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日志

教育不能过早，过快，过敏

前两天看教育频道，一个小学校长谈到，希望学前教育不要过早，过快，过敏。

学前教育在小学一年级的前2个月，会非常明显，但是到了小学3年级情况会颠倒。因为有过学前教育的小孩子，发现上课的内容都懂得，就不肯认真听课了。

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2012-2-7 12:16

是的，抢跑的优势会越来越不明显

2012-2-7 12:32

换个思路呢？教一些学校根本不注重或者课外的东西，这样的教育呢？

2012-2-7 12:35

真是说法太多，让人不知所措

2012-2-7 12:36

小学校长面上这样说，可是幼升小的时候还是要考，试想想那些个课本知识没有早教的话，有几个会的，真是的

2012-2-7 12:42

看过一本<没有边界的教室>,一个台湾妈妈带着宝宝在苏格兰和德国上的幼儿园和小学，写了一些德国幼儿园和小学的学习和生活，德国小学生，上的森林小学，下午就是室外游玩，教材是按照生活，按照四季的内容来上课，有专门小孩子的新闻，晚上7点都上床睡觉，怎么感觉像现实版的小豆豆啊

2012-2-8 08:53

理论上有一点道理，但也不是所有学前教育的孩子上课都不认真听讲的。
而且，现在不进行学前教育，根本上不了好的私利。上了一年级后，有得苦头吃了。

2012-2-8 09:09

适当的学前启蒙应该要有，但前提是培养孩子兴趣为主，不能一味地否定学前教育的作用，也不能寄希望于学前教育成功，今后的道路也会一样成功。因为每一个阶段，都要付出每个阶段的努力的。即使说学前零学习，那么初学时的兴趣和学习习惯还是要很重视地进行培养的。

2012-2-8 16:35

是啊，还是要培养宝宝阅读的习惯。