大家都很急切地想给宝宝英语启蒙，可是面对那么多的资料和信息又不知道从何入手。经常有妈妈问我各种问题：英语启蒙到底从何开始？如何做？根据我自己学习英语，教英语和儿子多种语言的启蒙来看，英语启蒙只要经过以下这些步骤，那么孩子一定能在一定程度上掌握英语。
1，英语听觉能力的培养
请大家试想一下：婴儿学说话时,从什么地方开始？在系列博文：不烧钱的早教：北美妈妈给宝宝的语言启蒙中给大家介绍过，宝宝最好的语言启蒙是父母在日常生活中不停地和宝宝交流。
宝宝出生后不久，每每会盯着父母看，全神贯注地盯着看父母说话时的脸，表情，身体动作，慢慢地他们模仿父母，发出各种咿呀咿呀的声音。而这时宝宝“说”的话，很多时候父母都还不能听懂。从宝宝学说话的过程中我们可以看到，婴儿通过多听父母/周围成人，孩子的说话来学讲话。所以孩子的英语启蒙也符合这个规律。每天制造时间给孩子听英语的机会，是英语启蒙的第一步。具体方法可参见：孩子英语启蒙，从“听”开始。
2，提高英语口语词汇
父母给孩子阅读附有图片的英语绘本，有押韵的英语童谣，可以扩大孩子的口头词汇，提高孩子的英语说话能力。也就是说孩子可以把在英语绘本，童谣中出现的词汇，和自己日常生活出现的事物和事情联系起来。当然，为了提高孩子英语词汇，父母还应该给孩子阅读大量的英语绘本，并根据绘本设计一些有趣的游戏和活动，帮助孩子牢记绘本中的单词。具体如何挑选英语绘本，可参见：如何给孩子选英文绘本。
3，音素学习
“音素”是英语发音中最小的语音单位。英语音素是由元音，辅音，短元音，长元音等组成。 辨别英语音 是孩子英语启蒙过程中能够意识，想到和使用英语口语中所出现个别音素的能力。通过训练，孩子掌握这些英语音素的发音，以及如何在英语单词中运用的方法。比如孩子能够认识到英语cat中有/c/ /a/ /t/三个因素。
尽管辨别英语音素是英语启蒙中经常出现的词汇，但很多时候，人们常常把辨别英语音素和自然拼音法混淆起来，以为辨别英语音素就是自然拼音法。其实辨别英语音素是指明确英语口语中所出现的由各种音素一起合作组成单词。而自然拼音法，则是通过英语书面语言学习英语字母和发音之间的联系。
如果父母希望孩子学习自然拼音法，那么就必须先教会孩子辨别英语音素的能力。如果孩子没有能力辨别自己听到的英语口语中的音素，那么当他们通过书面英语学习自然拼音法时会觉得比较困难。
有关如何提高孩子辨别英语音素的能力，在博文：英语启蒙中的自然拼音法已给大家做了一点简单的介绍，以后会在更多的博文中分类介绍。
4，字母
英语启蒙的第三步是孩子在掌握简单会话的基础上了解自己讲话时所说的一些英语的发音可以和英语字母表中ABC相关联的。当然，掌握这种“按字母顺序原则”的第一步是要学会认知ABC等的英文字母。父母可以通过让孩子听ABC字母歌，使用贴在冰箱上有磁性的英文字母，拼图，用橡皮泥造型（参见博文：不烧钱的早教：巧用橡皮泥），填色等游戏等方式把孩子英语字母的学习和日常生活结合起来。
5，Dolch Sight Words
Dolch Words / Dolch Sight Words是美国学者E.W. Dolch 在二次世界大战之前，针对当时英语儿童读物做了系统分析和统计后整理出来的英语初级阅读中最常使用的220个词，加上儿童图书中经常出现的95个名词。这些词在英语教科书，图书，报章，杂志中的出现率为60 to 85%。所以掌握这些单词对孩子的英语启蒙具有很大的帮助作用。有关具体的Dolch Sight Words词表，可以参见博文：<a href="http://blog.sina.com.cn/s/blog_78a1812b01014ogb.html" target="_blank" title="美国5-8岁孩子阅读常用字：Dolch Sight Words" style="color: rgb(150, 56, 100); text-decoration: none; font-size: 14px;">美国5-8岁孩子阅读常用字：Dolch Sight Words和富含英语阅读常用字的绘本。
6，词族（Word family）
在中文中，也有许多词族。Word family简单点说就是一组押韵的词，属于同一词族的词的尾韵相同，首字母不同，比如sat, mat, fat, hat, bat等，或者, sail, tail, mail,更有might， right，light，sight等。
教会孩子认识词族，是英语启蒙中的一个重要方面。一旦孩子掌握了认识词组的技能，那么孩子可以使用这种知识，认知和某一单词有关联的单词。比如：孩子认识了mop这个单词，当他看到：top, pop, stop, cop, hop等单词时，可以轻松读出那些词的发音。
在英语童谣，儿歌中富有使用Word Families的例子。比如在英美孩子中非常熟悉的Humpty Dumpty的儿歌之中，我们可以找到许多单词属于同一个词族。在和孩子一起听英语童谣和儿歌时，父母可以用作游戏的方式，让孩子找出单词的词族。
Humpty Dumpty sat on a wall,
Humpty Dumpty had a great fall.
All the King's horses, And all the King's men
Couldn't put Humpty together again!
而这种注重Word Families 的现象也常常出现在英语绘本之中，比如不少Dr Seuss 的绘本都是这种类型的：The Cat in the Hat, Green Eggs and Ham, There's a Wocket in My Pocket!等不胜枚举。
7，自然拼音法
为了让孩子成功拼读单词，在孩子能够识别的字母的基础上，学习每个字母的发音。父母可以使用英语字母发音卡，各种有趣的游戏帮助孩子掌握字母的反应。在以后的博文中，我会继续向大家介绍学习英语字母的方法和游戏。让孩子在游戏红正确掌握英语字母的各个发音。
英语拼音法指的学习英语字母和读音之间的联系和规则。英语拼音法英语学习中读/拼写的一个重要组成部分，但并不是孩子英语学习中的中心部分。因为英语拼音法只是帮助孩子英语拼写的工具。所以我以为父母不应过早教育孩子英语拼音法。具体可参见博文：英语启蒙中的自然拼音法。
8，拼读
这也是我们经常听到的“sound it out。这是孩子英语启蒙中非常重要组成部分之一。一旦孩子知道每个字母的发音之后，孩子已经具备了拼读（blending）的能力。父母可以鼓励孩子把简单的单音节词拼读出来：比如：/ B /，/A/，/ T /--- bat。
随着孩子每天的拼读练习，孩子的拼读能力会得到很大的提高。但是，父母要牢记的是，让孩子练习拼读很乏味，所以很重要的一点是父母要制定有创造性的方法，比如通过有趣的游戏，借助阅读富有孩子气息英语绘本，收听英语童谣等方式把枯燥的拼读学习变得趣味生动。
当然关于英语启蒙，我觉得最重要的一点是父母的积极参与。具体原因可参见：宝宝英语启蒙需要父母积极参与。愿我们的孩子愉快地得到英语启蒙。
