12.27
晚上学习了字母D, phonics kids里D主要是dog, duck, doll, door;阶梯除了这四个增加了desk, deer, doctor, dancer;这次的攀登D也比较简单,只增加了dancing dad,女儿比较喜欢,学完之后还给姥姥表演了英语朗读……
照例还是我做饭的时候女儿看英语动画片,不过我没陪着,也说不清楚她学了多少,不知道看动画这个环节应该如何学习呢?只是提供一个环境吗?还是找一些短小的动画片让她复述呢?
女儿对英语学习还是很有兴趣的,今天是吃完饭主动到我旁边要求用电脑学自然拼读的,女儿睡后了我整理了一下英语的分级阅读,决定一方面加快前面简单的辅音和单个元音字母的学习进度,不要求拼写太多单词,先把握基本规律,再找些简单的分级阅读配合,争取早日掌握自然拼读的基本规律,也就是冰片说的前三阶段,然后在复习巩固的基础上再去重点突破第四阶段,努力!