正式的回顾一下从3岁-6岁过程中的问题
3岁前由爷爷奶奶带大，管教比较严格，没有做任何启蒙。造成以下优缺点;
胆小、不爱发言、不喜欢和别人玩、不活跃 有耐心、会仔细聆听、安静美女子
1、3岁 我和老公一起回来工作，刚开和宝互动每天家宝会很安静坐在身边听我读书，每天如此，而且不读就不睡觉。但是坚决不跟我睡在一张床上。我并没有为此而哭泣，心想着亏欠她三年，让我用三个月甚至半年来挽回这段缺失的亲情我也愿意。。幸好家宝并没有让我等太久，足足四个半月，而且是在一次因为奶奶生病无法照看她时，就顺其自然的跟着我睡了。因为她喜欢听我讲故事，所以每天晚上抱着书等我回来，听完故事就睡觉。
2、4岁 分开住，我和老公带着孩子另住一套房子。女儿很高兴，已经完全相处习惯了。在这一年的相处中，我无时不刻的在完善、巩固着我们之间的亲情关系。
比如说：做家务时，我会说，孩子快来，我们一起准备中午饭了，你会什么呀，会剥大蒜吗?会切水果吗？刚开始她会说，我不会，为什么要我做。我就会说，因为我们是一家人啊。
在外玩耍时，我会说，我们不一定要一直手拉着手走路吧，不过你单独玩的时候一定要把妈妈看牢哦，不然妈妈丢了你就找不到妈妈了。不断地在她的心目中，巩固着当妈妈的地位，必不可少。
学校有活动时，每次都参加，重在参与的时候也努力做出成绩。让孩子感觉只要努力就会有收获。
3、5岁 学前班，第一点是要做到，理解相信老师，老师是教知识的人，如是宝想学更多的知识，就要跟着老师上课的速度，习惯老师讲话的风格，习惯老师的脾气等等。。
家庭作业，跟学校分开，学校是孩子的学校，学校里的一切，都由孩子自己作主。当孩子有需要的时候，一定要全力以赴地去帮助她。家庭是放学后回家对学校所学的东西可以巩固，预习的地方，是帮助她可以在学校里更加容易去学习的地方。要营造一个轻松的环境给她，要有足够的资料供她翻阅。
家庭还是一个让她健康成长的地方，有营养搭配的食物，有强身健体的体育用品，有适合各种场所的衣服道具。是一个让她无论伤心难过，还是开心愉快的时候都能够倾诉的地方。。。
