今天顺顺上了第四次奥数课，学了数图形，昨天第三次课学的简单推理，顺顺昨晚回家说昨天学的是简单推理，第二天应该学推理了，呵呵！他还挺会安排课程的。
顺顺这两天一直是非常开心，总是笑呵呵的，吃饭都更有胃口了，他自己说：“我觉得去上奥数课好开心啊！奥数真好玩！真有意思！我现在大部分奥数题都会了！”，虽然孩子的话有些夸张，但是，我们能感觉到，顺顺是真的很喜欢学奥数，一直没有给他报奥数班也是觉得他对数学的兴趣比较大，晚一点学还能轻松一点，先在一年级的时候把语文学好，打个好的基础，对题的理解能力强一些了再学奥数会轻松一些，事实证明的确如此，顺顺现在会去自己研究别的用什么方法解的题，为什么那么做，哪种方法更简便，这几天回家顺顺做作业的时候经常他做完了拿着题来考我，问我会不会做，我假装说我还不清楚，得考虑考虑，然后，顺顺就会给我详细地讲解他是什么思路做出来的，最后还不忘问我一句：“妈妈，你就没想出来这种方法吧？”，我点头称是，顺顺会很满足他自己的进步。
每次上完课回家的路上，顺顺会告诉我，他今天在课堂上都有哪道题做错了，为什么，然后自己总结自己每天上课的收获都是什么，真的挺好的。
昨晚和顺顺爸说了顺顺的情况和老师对他的看法，顺顺爸说孩子喜欢这个课，老师也喜欢他，顺顺想报就把春季班给他报了吧！省得他总惦记，于是，今天去上课的时候我给顺顺报了春季班，告诉顺顺这个消息的时候，顺顺惊呼：“太好了！你已经交费了，是吗？”，看着孩子兴奋的小脸，我很感动，感动于孩子对奥数的那份热爱。
今天给顺顺报春季班的时候，顺便和刘老师了解了解春季班的课程，刘老师说她和柯老师都觉得顺顺是这个班里学的最好的孩子，说别的班还有个孩子也和顺顺差不多，他们俩可以PK一下，希望有机会他们俩可以在一个班上课，顺顺一定会很开心的，顺顺觉得有人和他竞争才更有趣，不象现在做题顺顺总是第一个就全做对了，没有一次例外，这样好象少了些什么，就象在学校跑步比赛，顺顺说他在班里和另一个男生跑得差不多快，有时那个男生得第一顺顺第二，有时顺顺第一那个男生第二，顺顺每次说起这个事情也是很开心的，因为自己毕竟是有跑第一的时候，呵呵！
顺顺不是很张扬的人，在课堂上更不是个调皮的孩子，但是，我看顺顺上奥数课很积极地在举手回答问题，写出答案会举手示意老师，偶尔也会在别人没有做出来之前报出答案，一节课下来特别开心，下课和那些孩子也玩得特别开心，连去卫生间还叫着一起去，看着孩子这么开心，我比他还高兴，我觉得通过这次学奥数，顺顺的自信心更强了，这多难得啊！我真是求之不得呢！
因为有学校周六报道，所以老师把周六的最后一次课调到了周五下午，这样周五上午上两个小时奥数，下午还要上两个小时奥数，顺顺姥姥觉得孩子太累了，让我周五就不要带顺顺去上奥数了，可是，和顺顺一说，他马上反对，“我要去上奥数，我不累，如果晚上还有，我晚上还要去上呢！”，看来，喜欢的就不会觉得累了。
