9月总结

9月份开始，孩子开始上奥数了，因为是刚开始上，而且上的是尖子班，觉得很有些困难。

因此花了较多时间在奥数上，挤占了很多英语和语文的时间。

英语：听：还在反复听Geronimo Stilton

          阅读：没有音频的Geronimo Stilton看了3本：22、25、30。

          加州教材G2上了3次课，有一些收获，但是还是觉得没有达到期望的效果。

          我觉得最大的收获是我对加州教材的体系结构和练习册了解多了。

语文：阅读：昆虫记10本

                   小狗钱钱

                   尼尔斯骑鹅旅行记

         古诗：读了十几首

         评书：话说中国1~15

音乐：参加了学校的管乐团，学次中音号

体育：乒乓球，每周2次

现在每天只能早上和晚餐时间能听一些英语故事，其他真是没有时间，晚上的大块时间都花在奥数上了。

其实我觉得孩子现在最需要提高的是语文的阅读能力和表达能力，我也一直想让他多了解一些中国历史，

可是总觉得没有什么好办法。孩子从小都更喜欢科普读物，对故事书兴趣不大。最近的尼尔斯骑鹅

旅行记看完后，开始看可怕的科学中的经典数学，很喜欢。