上学才两天，我又一次被语文老师打败了。连着两天都放弃了亲子英文学习。
第一天放学回来，识字一9个字，每个字10遍。默写一遍。
第二天，识字一9个字组词3个，识字2共9个字组词3个（属于预习），每个词组都要写到书上。
用识字一的词语编故事，抄写在方格本上。
我6点下班到家，在此之前，Candy只做了几个词组，故事只字未动。
记得前两天才看过哪的文章，说小学一二年级是不应该布置书面作业的，可我们怎么这么多书面作业？
要说让孩子从小培养作文能力，我赞成，但是难道就不能小孩口述，大人代写吗？难道就不能写拼音吗？
