悲催的日子远没到头

今天遇到孩子的语文老师，她这个学期因为生病请了一学期的病假。厚着脸皮问她下学期回来上课不，她说还不行，一年都不上课，动了大手术要休息，教书太累。

这么讲，代课老师是不是要转正了？真不希望这样啊。

代课老师上的课，真是应付啊，今天这样，明天那样，作业多的不行，这段时间孩子做作业都要做到10点多，四年级啊，一天一篇作文，还有其它的，要崩溃的感觉。上一阵是天天抄写词语，一抄就几乎半本整本书里内容的抄，天天上课听写，每节课都听写，一周十几节语文课，孩子都要被听写得吐。三天就搞定了一个单元的新课内容，没有预习没有复习。再有一阵子是背课堂笔记，老师自己也不做笔记的，拿着本抖音版的《课堂笔记》发到微信群里，让孩子们天天在家抄这些笔记，抄完要背诵，一篇课文不愿意花心思去讲，除了死记就是硬背。听儿子说有一次让他们十天内背完10篇同步作文，这个作业估计太难，老师都不好意思发在群里，孩子不说我都不知道。

更为奇葩的是，代课老师很喜欢上课聊她自己，聊她的儿子，说她儿子字写得好，但写得慢，三年级了，他儿子作业怎么怎么的。说她自己以前是学霸，总是帮老师干活啥的。还说老师说江西人普通话没有一个标准的、江西很穷，全国倒数，普通话就北京及他们北方的最标准（代课老师沈阳人），说了好多好多，我都记不住了，儿子的八卦心也真强。

感觉这学期及下学期孩子的语文要废。

买了本《教材解读》以及《53天天练》，打算在寒假的时候把四上及四下的语文带着孩子过一遍，亡羊补牢加未雨绸缪，不知道还有没有救。