给女儿的亲子阅读从她出生起就进行，到现在从未中断过，读过的中英文图书上千，虽然没有想过中止，但曾经质疑过，大量阅读倒底有什么好处？
有大量阅读经验的女儿在幼儿园小小班、小班、中班表现平平，而且女儿对文字不敏感，通过阅读识的字不多，读书更多带给她的是心灵的愉悦。只是她的知识面比较宽，懂得多，这在幼儿园里也不算优势。
女儿上了大班，终于让我找到了大量阅读的好处。一群孩子一起听故事，能从头坐到尾的总有女儿，因为她的专注力更长久。问女儿故事内容，又或新鲜字词的意思，她总答得八九不离十，哪怕是用猜的，而很多中途跑开的孩子却说“听不懂”，理解力的差异显而易见。老师说女儿悟性高，尤其是对数学的感觉很好。这应该都归功于她良好的理解力。
还有，女儿痴迷科学类图书，连电视也最爱看央视科教频道，喜爱探索未知的领域，天文、地理、生物、人体……，这可能是大多数大量阅读的孩子的共性，他们更有求知欲和探索欲。
