继Frog alnd toad和兰登3之后,一时不知听读什么,篇幅长的有些畏惧。于是拿出囤的Magic school bus,没想到还挺喜欢,有些专业单词还不懂,不过似乎不影响听和读。先每天一本听起来,再仔细的读一读。短期内,英语阅读是有安排了。
中文方面,之前引导不够,孩子的自主阅读兴趣不高。暑假报了一个阅读启蒙课,老师开了4本书单。我自己先看起来,无意的和孩子介绍介绍书里有趣的情节和文字。孩子的好奇心被勾出来,白天在家也开始看了。回家后,我们再一起讨论讨论,偶尔聊得哈哈大笑,挺有意思。晚上我一般会比孩子多看一部分,第二天孩子就追赶上来了。看来,对于阅读,家长还是需要适当引导,勾起好奇心、竞争心和兴趣。希望一个暑假,可以把孩子中文阅读的自主性和兴趣提高一些,也不辜负家里囤下的那么多书。