开学第一天在校车上看HORRIBLE的某本书，被跟车老师拍下发到老师群，震惊了老师们。之后在区里的国象比赛中得了个什么奖，具体结果还没有出来。月末的考试，语文100，数学98，被扣两分是因为在做完一道填空题后，在上面画了道波浪线，老师很生气，说要挫挫他的锐气，就扣了两分。
应老师要求，这个月我们主要抓的是纪律。每节课都得坐得端正，不能随便说话。孩子不喜欢重复，不喜欢被恐吓被强迫，开始班上老师一度怀疑他有ADHD，搞得全家压力山大。孩子是很活跃很会玩，三岁多会骑两轮的自行车，打羽毛球可以有两三个来回，四岁多会跳绳，在大班组的比赛上得了第一名。爸爸甚至说，以后以体育为业算了。还好磨合期后，老师没再提这种话。
九月的最后一天去接孩子，他上午还和校长聊了下数学，老师问我怎么教的，为什么他懂那么多。当时都不知说了什么，后来仔细想想，我这一个月天天讲纪律，讲服从，为了让他在田字格里好好写字，我连利诱都用上了。他懂得多，完全是因为兴趣加英语。他喜欢故事，喜欢数学，喜欢百科，幸运的是他可以用英语来了解更广阔更丰富的世界。
这个学期是在一所高中借读，早上六点半起床，吃完早餐，要在6点45出发，快步走10分钟，去赶七点的校车。下午三点半放学，但要等4点10分的校车，五点多才能到家。下学期搬到小区附近，就不用在路上浪费这么多时间。
对我们来说，如何继续学好英语很关键。
