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K版关于英语阅读贴子的摘录

已有 641 次阅读 2011-6-24 15:39 系统分类:英语学习

今天看到K版的帖子,又学到新东西哦,摘录以备学习
(原帖地址http://www.ebama.net/thread-9650-1-1.html

大体上分为三个方向吧,语言知识导向,社科知识导向,性格塑造导向。

简单的来说语言知识就是所谓的精读,后两个全归为泛读。

一、语言知识导向的阅读

目的:积累词汇和语法

方法:教材学习,做各种活动(卡片,画画,游戏),背单词,做语法题,熟读,背课文

书籍:新概念,SBS,看听学,剑桥少儿英语,还有体验,泡泡,培生等各种分级读物

     另外:super phonics,phonic kids还有机灵狗也算是教材类

新概念比较成熟,结构合理。适合1年级到6年级的孩子。积累词汇,句式,语法并配有相关练习。培养孩子英语语法习惯。

另外《看听学》《SBS》也都不错,大家自行选择。

分级读物不能算作教材,但是个人感觉像《体验A》这样的分级读物的优点在于分级明确,内容所涉及的单词针对各个级别有很详细的分类设置。也可当做教材来用。

总之,这方面严格的来讲不能说是阅读了,学习的成分更多。但是这类书好比是一把钥匙,是开启英语世界之门的重要工具。只有把这一项基础打好了,才能顺利地引领孩子走向世界文化的缤纷世界中来。

二、社科知识导向的阅读

目的:开阔孩子的眼界,了解世界

方法:教材学习,认单词,以英语为媒介学习科普知识。

书籍:加州教材,homeschool,国家地理系列,体验SET-B

这部分的阅读和瑞思所倡导的美国小学的理念相似。指导孩子以英语为媒介学习科普知识,这系列的书主要也是以学习为主,但相比语言学习导向的书籍来说更生动有趣。对于孩子来说完全是新鲜的内容。困难是其中所涉及的词汇量是相当大的。如果孩子将来有出国学习的打算可以在这一方面多下下功夫。如果只是培养孩子的兴趣,就不全完要求掌握其中的词汇了。

三、性格塑造导向的书籍

目的:通过阅读对孩子的性格加以塑造。(You are what you read. 你读什么样的书,你就是什么样的人。)

方法:亲子共读,提问,讨论

书籍:儿童圣经类的,经典故事比如伊索寓言,古希腊神话,一千零一夜,安徒生童话。各种原版绘本,章节类小说。比如贝贝熊,神奇树屋等。

对于文化的传承,在英语阅读中首推圣经了,Bible Stories For Kids, My First Bible Story Book。这种书以故事的形式传播了圣经,给大家以灌输“爱”的思想。爱自己,爱父母,爱朋友,爱孩子,爱爸妈网,爱上帝,爱每个人。

此外各种经典也可归为文化方面的读物,比如一千零一夜,伊索寓言,安徒生童话。这些都是容纳着无尽的智慧。

另外各种绘本都有各自的亮点,故事性强的书籍最吸引孩子。对孩子在现实生活中思考问题、处理事情有着诸多积极地影响。塑造了孩子的性格。

本文只是简单的给英语阅读进行了简单的分类。纯属个人观点,并无理论依据。

其中各种书籍的分类也是依据个人的标准。并也有的书籍涵盖面比较广,比如《神奇树屋》既可以培养孩子的冒险精神,又可了解世界各地的文化。也有配套的research guide


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