被老师表扬了

其一是老师要求利用课余时间完成一个废物利用的作品，我们提交的是用红色可乐易拉罐做的灯笼，班里也只有两个学生交了，大家都这么忙么。。可能是我太闲了吧。。。

其二是场景歌仿写，孩子和我一起思考，因为那天下雨了，孩子用“一片乌云”起头，我们一起仿写了主题为雨中的场景，然后又以教室为主题仿写了一段，对于讲台是用量词“方”还是“张”讨论了一下，最后采用了我的建议。这两段仿写被老师在课堂展示了，也是班里唯一一个展示的作业。

虽然两个事情都有我的参与，我只是希望在他最初的求学路上能尽我所能引领他一段，建立自信启发思维，以后的路毕竟主要还是靠他自己走。