第一:10分钟
英语phonics拼读D:
首先要问问,孩子在A,B,C里面学过的单词,花上3分钟把以前的内容重复一下吧
家长一起跟读,否则会让孩子孤独的学习。
第二:10分钟
做做认识动物的游戏,家长说汉语,孩子说英语,
或者看图人动物,
《看看我之前的内容,打印动物图片和孩子一起熟练的说动物》
第三:5分钟
巩固我们的水果单词
巩固我们的家庭成员,问孩子how many people are there in my family?我们家里几个人呀?
孩子回答:five,father,mother,grandfather,grandmother and me,
i love my family 我喜欢我的家庭
i love Dad 我爱爸爸
第四colour the animals 5分钟
color the dog yellow:把狗涂上黄色
color the sheep white 把绵羊涂上白色
最好拿出彩色笔,让孩子涂颜色。然后自己说出来。
第六:10分钟
三只小猪的跟读第三段,要求孩子能流利背出哦
(我的贴子里面有音频下载共15段)目前应该开始第三段了,每次把前面学过的都背一背。
第七:学习新内容:15分钟
学习动作词语,action words
jump
run
swim
climb
skip
hop
go
Wash
这个词典里面很多图片,有关于动作的图片打印给孩子看看哦!
很多单词在i can run 的歌曲里面有哦,
一遍做动作,一遍让孩子说单词,让他充分理解这个词
每个词都要会造句(单词一定在句子中理解)
i can run
i can jump
。。。
i can climb the tree
i am washing hands
。