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转:霸父眼中的学霸-部分记录

已有 113 次阅读 2020-2-3 12:49 系统分类:育儿心得

有时候孩子不是不想学好,只是大多数时候不知道怎样去做!
      你讲再多的“孔融让梨”“头悬梁锥刺股”有什么用?有些家长刷存在的方式就是成天讲这些大道理讲这些故事成天叨叨叨,对孩子来说就是噪音,对孩子的伤害相当于在吸二手烟。可怜的孩子呢,不在沉默中变坏,就在沉默中变态!.........教育不是赢在道理而是输在细节。
 
      思想家卢梭说过,世上最没用的三种教育方法就是:讲道理、发脾气、刻意感动。近来,我切实感觉到孩子真正需要的不是道理,很多事情,不是他不想去做,是他约束不了自己,在学习上在生活上不是不想做好,而是欠账太多,没有能力赶上,他需要的是具体的帮助。
 
      学习上,我今天提供一些学习上的细节,堪称魔鬼的细节,绝对比那些放空炮的专家建议管用。
 
      1.听课。
      专注是第一位的。学习是有意注意而不是无意注意,孩子在校园里走三年依然不知道宜昌一中有多少棵香樟树不知道楼梯有多少梯,当然我走了几十年也不知道。要知道有多少颗香樟树有多少级楼梯只要给我一分钟就可以做到——学习上要搞懂一个问题有时候只需要专注一分钟!
      强迫课堂专注的办法:
      (1)建议提凳子到讲台附近老师眼皮底下听课。
      (2)坚持记笔记(做笔记的要求:体系和框架完整,重点突出而细节又不需要完整,百分之八十以上的精力在听在思考,记符号记方程记辅助线记受力分析.......笔记必须经过整理才有价值!)
 
      2.作业。
      从幼儿园到博士所有学习者的学习步骤是:记忆—模仿—应用—理解(懂了)。
      从课堂开始,我们不需要纠缠对知识懂还是不懂,懂与不懂在学习的初期真的不重要,开始接触知识的关键是你记住该记住的没有。有些孩子一听完课就开心的说我懂了,我认为是貌似懂了,那是因为老师讲的是汉语而不是拉丁语什么的,这些孩子一听就懂,一做就错,一考就懵!
      我还没有听说过有人拼命听教练讲课就把游泳学会了的,驾校培养司机最根本的方法就是:练!
      上课专注的记住该记忆的东西,接下来就是照葫芦画瓢——模仿,模仿就是课后习题,然后就是高级模仿——独立作业。在不断的强化训练中才能真正的理解,才算真正懂了!
 
      作业细节八个字秘招:限时独立反馈总结!
      训练!训练是提高分数的重要途径。训练也是有方法的,训练不是狂练,不是盲目刷题。
      有效作业的第一秘诀就是要限时。像考试一样训练,所有随心所欲的漫不经心的作业都是伪作业,如何才能应对真考试!
      有效作业的第二个秘诀就是独立。万事开头难,数学和物理都是一窍难得,哪怕你瞄同桌一秒钟,哪怕一个符号一个数字一条线一个方程……此题对你来说就是作废!
      有效作业的第三个秘诀就是马上反馈当场批改。就跟玩游戏一样,gameover以后立马要看到分数心里才踏实,这是一个求学者基本的上进心决定的。
      有效作业的第四个秘诀就是及时总结马上改错,写出评估和整改意见,没有及时纠错的所有训练都是在强化错误,不如不做 。
      记住:不计时不作业,不独立不作业,不改错不作业,不小结不作业
 
      3.考试。
      有了专注的课堂,有了限时独立反馈总结的作业,就有了把平时作业当考试的心态,那么考试就一定像平时作业,过程完美,结果一定可以期待。
      这种方法可以很好的培养应试心理。考试和作业都是做题,过程和结果不一致,那一定是过程出问题了。平时作业的正确率自己不清楚吗?考试还有什么紧张的呢,只有平时做假作业伪练习的孩子,进考场心里才慌乱呢!
 
      4.改错。
      学习就是不断战胜错误努力争取正确的过程!没有改错就在强化错误,没有改错的孩子越勤奋越退步,没有改错就没有进步,没有改错就没有学习!
 
      抄题改错,抄题就是审题,同时也惩罚了自己。
      改错秘招八个字:错解正解,分析反思。
      错解的冒号后面是把自己最愚蠢的做题内容写出来,正解的冒号后面是写拨乱反正的答案,分析的冒号后面是题目条件和结果的联系及因果,反思的冒号后面是警示自己的语言,如同危险路段“此处多次翻车死人”的警示牌!
 
      抓住细节就是抓住成功,抓住成功就是抓住自信!
      一只站在树上的鸟儿,从来不会害怕树枝会断裂,因为它相信的不是树枝,而是它自己的翅膀。与其每天担心未来,不如努力做好现在,做好细节!过程不变结果不变,过程改变结果巨变,过程合理成绩斐然!

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