昨天，妞和爸爸出去玩。路过一个幼儿园，妞非要进去不可。妞爸打听了一下，就让妞进去适应一天。下午3点半，妞爸就去接妞，发现妞裹着个浴巾（吃饭把衣服吃脏，老师给洗了衣服），背对着他，抢了一个小男生的玩具。那个男孩看上去比妞大些，没有反抗，跑去找老师，很委屈地说“妞妞抢我玩具！”爸爸说：“妞妞，不能抢别人的东西。”妞很灿烂地一笑：“没关系啊，大家都是好朋友啊！”
吃了晚饭，我问妞要去哪里散步。本来以为要去海边的，妞说“我要去幼儿园”。这还是前两天哭着不肯上学的小孩子么？这个幼儿园有这么好么？
我观察了一下，幼儿园第一层都是托班的孩子。孩子小，老师没有硬性的教学任务，就是看着他们乱跑乱玩。二楼是幼儿园的大孩子，老师会按时给他们上课。原来那个幼儿园基本都是大孩子，只有两个托班的小毛豆，老师要求大家一起上课，所以妞觉得不自由，老师不跟她玩。
妞在托班的孩子里，体力好（厦门的孩子普遍要瘦小一些），说话好，所以比较自信，比较有安全感。如果和幼儿园的大孩子在一起（如果大班孩子的比例高的话，情况就更严重些），跑也跑不过人家，说也说不过人家，很伤自尊吧！
没想到问题用另一种方式解决了。妞给自己找了一个合适的幼儿园。一直觉得我家妞神叨叨的，的确挺神的。昨天让她看巧虎《我不随便拿别人的东西》，让她唱两遍里面的歌。要和小朋友友好相处哦！
