我的Coursera （2/25开始）- 《红楼梦》台湾大学

2/25 （周三）

这门课终于开了。去年听了欧老师的《〈红楼梦〉II》，惊为天人。今年接着听。庚辰版的《红楼梦》，我已经准备好了。这次要尽量完成作业和考试。希望加州大学那门课，不要占用我所有的时间。

2/26（周四）

昨天听了Module1的部分视频。在II的时候，曾经听过一次。在Google Book上试读欧老师的《大观红楼》时，又看过一些。这是第三次接触这个话题。

虽然有些重复，但并不觉得多余。以本为本，这也是我当年做文学硕士时候的态度。我比较不屑于过多解读。

3/5（周四）

找了一些关于妙玉的分析性文章

http://tieba.baidu.com/p/773726831 

http://butthist.pixnet.net/blog/post/42156105-%E8%AB%96%E3%80%8A%E7%B4%85%E6%A8%93%E5%A4%A2%E3%80%8B%E4%B8%AD%E7%9A%84%E3%80%8C%E6%AA%BB%E5%A4%96%E4%BA%BA%E3%80%8D%EF%BC%8D%EF%BC%8D%E5%A6%99%E7%8E%89-

3/6（周五）

听完了周二的课。作业做了。10题对了9题。有一题就是转不过弯。睡眠严重不足。作业正在写。

3/8（周日）

作业写完了。

3/12（周四）

第三周的课程视频看了3个。这周的课程视频比较多。

作业提交了。也Peer Review了5份别人的作业。有的作业写得很棒。也有的纯属敷衍。

－>本周任务完成。作业全对。

3/25（周三）

第四周的视频看完了。作业一次性全对。

可惜，第二次申论，完全不知如何下笔。欧老师用儒家的人生观和价值观去评价薛宝钗，的确是个周全的人物。可我不想写这个最周全的人物。我曾经在看《笑傲江湖》的时候，在故事开始没多久，就下断言“最坏的人一定就是他 - 岳不群”。当然，宝钗是个可爱的女孩子，不能和伪君子相比。但我还是愿意写宝黛的木石前缘。黛玉流泪，在欧老师看，是小器是受不得委屈，可宝玉懂她。

周末无论如何要写个架子出来。

3/30（周一）

老师的说法很颠覆。所以我一直没下笔。但仔细想来，如果我是为了寻找和自己的“老妪理论”相同的看法，那不读这门课也罢。我应该放下“我”，去好好思考，老师为什么要这样说。论点论据论证之间的逻辑性是怎样的。无我，才能看山是山，看水是水。

4/10（周五）

第二次申论交上去了。第六周的作业也做完了。等着期末考试。暂时告一个段落。蒋勋的细说红楼还在听着。复旦大学出的那套精读系列里有《红楼梦》精读，我也在用掌阅看着。