见班主任

    一早如约见了班主任。孩子属于学习前10，但内向，不爱表达，不犯大错的，所以在老师那不是重点关注对象。

   和老师沟通了如何提高阅读级写作水平，还是多读书、认真等，无他。聊一些其他，最近下感情。下午接孩子得知，有1/3家长被请，主要是数学、外语。这两科我们都还不错。

 

      上网搜了下关于移民的资料，发现很简单：没钱、没技术--就别惦记了，省事了。