儿童学英语一定要玩起来(转)
热度 1 已有 231 次阅读 2012-6-18 09:54 系统分类:其他
对孩子来说，英语本来是一个玩具。
是一件有声有色的玩具。
最近，网校开展了自然拼音（phonics）的学习，
这个玩的特性能够非常明显的体现出来。
我们可以将熊这种动物叫做熊，
为什么不能给a这样的字母起一个名字呢？
a这个字母，与熊这种动物，
其实在儿童的世界里是没有区别的。
都是一种物件而已。
很多孩子喜欢玩积木，玩拼图，
按照一定的声音把字母拼起来，
这难道不是一种高级的拼图游戏？
儿童学外语，一定要从孩子的天性出发，
这样才能起到事半功倍的效果。
在学习中，要给孩子形成这种感觉，
就是外语很容易掌握，这就是在玩一种游戏。
游戏的特性是自由自在，身心放松，
千万别把成人的那一套东西拿来，
给孩子太多条条框框，太多障碍。
有些家长看到孩子发的一个音不到位，
或者出现一个语法错误，就开始急急的纠正，
这种做法就是没有考虑到孩子的天性。
你虽然让孩子学会了一个语法，
学会了he对应的代词应该是his，
但你让孩子失去了一个好玩的游戏。
他一旦对这个游戏失去兴趣，
再想唤回这种兴趣难上加难。
这就是典型的丢西瓜，捡芝麻。
每个孩子都有自我领悟语法的能力。
你想想，孩子学母语的时候，何时学过语法？
这种自我领悟来源于人的模仿与从众本能，
当其他人在说he的时候总是与his搭配，
孩子自然而然会逐渐发现这个规律。
这个发现可能会让他惊喜。
游戏的好玩之处之一，就在于这种发现带来的快乐。
所以，多让孩子接触对的，纯正的东西，
比时不时的去纠正重要得多。
我们在进行儿童教育的时候一定要懂得抓主线。
就儿童学英语而言，主线就是让孩子形成整体的外语思维结构。
有了这样一个思维结构，孩子便可以自由表达，
同时，可以不断将听到的，看到的信息整合进这个结构之中。
就像滚雪球一样，越滚越大，最终蔚为大观，形成孩子的语言能力。
有意思的是，很多家长看到有些培训班的方法就是“玩”，会感到有些“不值”。
这种感觉情有可原。花了大价钱，路上又花了很多时间，
如果一堂课只学那么一点点东西，孩子何时才能真正掌握外语呢？
所以，儿童学英语最好不要对培训班抱有太大期待。
儿童学英语的主战场一定是在家里。
在家里才能做到随时随地，随心所欲的学习。
省钱省时，心态又能放轻松，不那么急功近利。
另外，如果孩子在家里学习，拥有了一定的语言基础，
这个时候反而可以去上一些收费比较合理的培训班。
这个时候，培训班可以为孩子提供一个表演舞台。
孩子可以在这里展示自己。进一步激发学习兴趣。
