11月2日
热度 1 已有 132 次阅读 2015-11-3 09:14 系统分类:成长记录
康康昨天拿回幼儿园的测评小本，看到老师写的全是他的缺点，作为家长的难免情绪有一点点低落。有些缺点，比如说吃到不爱吃的东西抵触情绪特别强，还没有入口就开始呕吐之类的，这完全是生理缺陷，因为他爸爸现在还是这样，喉咙部分特别敏感。还有练习普通话，听不懂老师说话这些等等，他虽然有浓重的口音，但是他爸爸完全是普通话，他全部都能听懂， 为何就听不懂老师说话了，真是搞不懂。 说我们不爱跟小朋友交流，小朋友叫他他也没有反应，这和我看到的完全不一样，我看到的是，出门看到喜欢的小哥哥，会主动大声说：我们一起玩好吗？
我自己知道孩子跟其他同龄孩子是有差距的，但是优点也是有不少的。这两个月来在幼儿园我觉得进步特别大，基本不尿裤子了，见到老师大声说老师早上好，学会自己穿鞋子，自己上厕所小便，自己穿裤子和袜子，尤其是学会了自己大便后擦屁屁。虽然别的小朋友早就会了，可是我们是小蜗牛型的选手，不敢跟其他小朋友比，跟自己比的话，我真的觉得只有两个月，他进步太大了。 哪有十全十美的孩子？不是我护犊子。小本上老师一句优点也没有写，还是老师完全找不到康康的一点优点？
十一月份开始了。最近康爸什么事情都迁就我，我觉得特别好，但是今天早上还是因为一点小事我没控制住自己的情绪，看来康康有些小坏脾气完全是跟我学的，教育孩子之前先做好自己吧，所以康妈十一月份的努力重点是：学习有温和平稳的性格
。 加油！
。 加油！ 康康十一月份的重点是：学习自己穿衣服
