phonics 慢慢开始

2012年7月9日   

     去年的暑期phonics 学习活动没有参加，按照HI5的参加条件和建议，今年还是也没有满足，所以也没有跟帖报名参加了。妞下半年开始大班，心里希望能在上一年级之前，能学习phonics的基本内容（鉴于我自己的水平，不敢有太多计划和目标），于是按照自己的慢节奏，和女儿一起开始phonics，希望能在这个暑期开始一步步的行动起来。
开始时间：2012年7月9日
教材内容：super phonics
Decode book：SF
其他教材：机灵狗，HI5 词卡、大表（这2个基本上是玩游戏的时候用），
平常还进行内容：
                       书：每天晚上一本英语故事
 phonics相关动画：跳跳蛙（之前看过，准备phonics过程时，先一个星期看一次，后续调整）
             相关游戏：starfall，准备一个星期玩一次，每次玩学过的字母对应的游戏。
          其他动画片：妞喜欢的little bear，peppa pig继续看和听
妞的基础：能唱游letter sounds song，除y，j 2个字母开始三字母组成的单词，需要提醒外，其他的基本上能自行拼读。
因为要上班，也许走的会比较慢，但关键在于坚持，希望能也女儿一起能快乐phonics。

2012年7月15日 phonics第一周（7月9日—15日）
字母：a,b,c,d,e,f,g
继续：26字母的letter sounds（叠放在一起，我和妞每人唱一个取一张，再各自排放一列，然后再唱出要拿走的那张字母）
听音练习：superphonics的Workbook里，从a~g，听音频完成的很好
Decode：1~10本，妞先读，再听，妞不喜欢跟读，就听MP3的时候，看她嘴唇是在动，不愿意发出声来，要想办法哦。
游戏：stafall 15分钟
   现在主要任务是让女儿有兴趣每天进行phonics，每次10分钟。一周内容很少，还算轻松。