2013-06-24

 0 一直在关注楼主的贴子。现在也在用phonics蹒跚地阅读着分级。以前曾向楼主请教过，现在也是按楼主提供的思路这么实施。因为我的孩子上二年级了，我不可能像小童一样花几年的时间练听力。从目前情况来看，孩子还比较喜欢读，虽然有很多单词不认识，但用拼读规则90%的单词还是能够读出来，打算继续下去。听力的话，学校已经开了英语课，基本也是听和读，听力这块想暂时让她跟着学校学。现在还想请教楼主，在读分级读本时，要达到什么程度才算过关？还是只要孩子能够把读本上的单词、句子都流利地念出来就成？能否请楼主详细陈述一下？如果遇到孩子问到一些语法知识，也要一并解释给孩子听吗？期待能看到楼主更多的精彩文章。

点评Elizabeth  对。只要流利念出来就可以换一本书。不用太多的解释，以量取胜。等到有一点阅读基础后，可以设计一些问题问，提高阅读理解能力。  发表于 2011
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