第一周super phonics学习总结

    本周除了周三因为我组织剪纸课耽误了一次其他课时都圆满完成！我们学习了6个字母A-F，每天都听，复习letter sounds 歌曲，安安大部分字母会读sounds，但有几个还是掌握的不好，比如L，Y，V,尽管每天都有复习，他说的最多的是：艾，我都会了！

   安安现在见word就要拼，固定组合也要拆了拼。我告诉他那些不需要你拼，以后会学到整体拼读。

   因为汉语拼音学的不好，bd不分，延续到英语拼音的学习中，我翻看《英语三字经》，让他拼读：我家dad，脾气bad，让我sad。安安熟读之后就分清楚B和D了。

    super phonics教材里的fun time是安安最喜欢的部分，每天都很主动读，开心读！我们两个经常比赛看谁fast。单词的部分我只要求他会拼读，中文意思他有的不懂。

    桥梁书中的《A Cap for Pam》他会拼读了，而且很感兴趣，抢着自己读，讨厌妈妈提醒！

    迪斯尼神奇英语我们已经完成三周，学习了三课，听完得这课是《friends》我同时给他准备了相应的绘本故事《Friends》。安安进步非常大，听着音频能完全完全跟读句子和歌曲包括没有字幕的搞怪滑稽部分，他非常有模仿天分，呵呵

    这一周的收获很多，我也在慢慢总结经验，让孩子的学习更有趣，因为学习迪斯尼的孩子是三个！

    我们每天上午一个小时迪斯尼，下午半个小时英语拼音。这是整个暑假的英语学习计划！