给果果准备了一个存钱罐,当然还是麦坤的,告诉他,一天给他里面放1块钱,可以用来玩或者攒下来买玩具。当然还没期盼他有概念。
上周日在西湖边遇见他喜欢的蓝色企鹅气球,我们说这边的气球要7块钱一个,别的地方只要4块,他很喜欢吵着要,于是和他约好,提前借给他7元硬币买气球,那么下周就不去玩套牛或者摇摇车了。他同意了。
于是,一周没去玩,其实他的存钱罐是有硬币的。
今天中午去吃拉面,找零4个硬币,果果说可以去玩套牛,就给他收起来了。
吃完面回家,回到家,他这次没舍得把硬币交给我保管,拿着存钱罐打算放进去,拿起存钱罐发现里面有硬币,果果就说:
“妈妈,存钱罐里有钱”!
“嗯啊,上周你没去玩,硬币存下来所以现在就多啦”。我随意的聊着。
“妈妈,我以后不去套牛了”!果果忽然说,同时把硬币放在了存钱罐里。
“啊?为什么”?
“我要把钱存下来”!
“哦,你想把钱攒起来是吗”?
“嗯”!
“攒起来做什么”?我以为他会说攒起来买玩具。
“攒钱去很多地方”!
哦~~这次他是真的知道了钱存下来会多起来。
我忽然想到书上所说的三四岁小孩的崇拜期或者说立志期,猛然意识到我儿子小小的内心已经有了强大的志向:那就是去很多地方。他没提过,但是他心里明白,并且在努力。
这也是他努力学习英语的动力啊,有次他问我:妈妈,学好英语可以去很多地方吗?我说是的,英语是很多地方通用的,还有很多国家的语言,学得越多能去的地方就越多。
他也愿意为了这个志向而放弃自己喜欢的游戏。并且今天已经和我说了2次,妈妈我们一起省钱。
回忆一下志向的由来,一部分就是他喜欢英语的原因。还有一些确实是平时的点点滴滴。
我在他玩玩具的房间挂了3张大地图,一张是浙江地图,一张是中国地图,一张世界地图,我喜欢看,有的时候也指给他看看。每次从姥姥家回来,我都会指着中国地图告诉他,我们家在这里,姥姥家在那里。去了哪个地方玩,会给他看浙江地图,告诉他我们在杭州,去了哪里哪里。还告诉他世界地图上面那个大公鸡是我们的国家,是中国。告诉他,企鹅和北极熊生活在北极,那里冰雪覆盖,在地球的最上面,美国在地球的另一边;玩风车,也会告诉他,有个国家叫荷兰,那里有很多风车,还有。。。。。。很多很多,平时聊天用自己有限的知识天马行空的和他聊这个世界,还有太空。我希望他能够有个概念,世界不只是我们生活的这一小块地方。
小小的人儿啊,总是给人惊喜。