上乘和下乘
数学：
上乘：爱思考，对未知有强烈的好奇和探索心理；能质疑，对书本和老师教授的观点提出疑问，打破砂锅问到底；爱数学，能真正感受到数学之魅力；能解题，对数学问题能掌握一定的解题思路和基本步骤。
下乘：大量刷题，背若干数学公式，机械式地套用公式，一味追求高分，最终丧失对数学的兴趣。
英语：
上乘：享受英语资源，包括原版著作、动画、电影；了解西方文化、习俗、历史、地理；通过语言的掌握了解学科知识。
下乘：背单词，背语法，背句型。一味追求考试分数。
语文：
上乘：养成阅读的习惯，享受阅读带来的乐趣，从书本中源源不断地吸收知识；通过写作抒发自己的情感、表达观点、享受写作；了解汉语言文学知识，知道去芜存菁，古为今用。
下乘：大量做阅读理解题，套结构写作文，一味追求分数。
回想起来，虽然我自己从小学习成绩尚可，可是语数外的学习基本都落了下乘，这也是教育制度的悲哀。现在我所做的一切，都是希望把孩子推向上乘之路，不要继续在体制下重蹈我们的覆辙。
数学：
上乘：爱思考，对未知有强烈的好奇和探索心理；能质疑，对书本和老师教授的观点提出疑问，打破砂锅问到底；爱数学，能真正感受到数学之魅力；能解题，对数学问题能掌握一定的解题思路和基本步骤。
下乘：大量刷题，背若干数学公式，机械式地套用公式，一味追求高分，最终丧失对数学的兴趣。
英语：
上乘：享受英语资源，包括原版著作、动画、电影；了解西方文化、习俗、历史、地理；通过语言的掌握了解学科知识。
下乘：背单词，背语法，背句型。一味追求考试分数。
语文：
上乘：养成阅读的习惯，享受阅读带来的乐趣，从书本中源源不断地吸收知识；通过写作抒发自己的情感、表达观点、享受写作；了解汉语言文学知识，知道去芜存菁，古为今用。
下乘：大量做阅读理解题，套结构写作文，一味追求分数。
回想起来，虽然我自己从小学习成绩尚可，可是语数外的学习基本都落了下乘，这也是教育制度的悲哀。现在我所做的一切，都是希望把孩子推向上乘之路，不要继续在体制下重蹈我们的覆辙。
