疫情以来,学校开通了线上课程,而这段期间以来,我和孩子爆发了一波又一波的矛盾,冲突,最激烈的时候我甚至一度想分开一段时间,近几天,我冷静下来后,仔细想了一下,既然问题已经出现了,现在分析问题,解决问题才是关键。
一、孩子分析
1、优势:
(1)孩子对未知的好奇心以及求知欲还是很旺盛的;
(2)阅读习惯很好 ;
(3) 爱提问题;
(4)勤思考。
2、缺点
(1)写作业启动时间长,而且要很长时间才能进入写作业的状态;
(2)写作业时各种注意力不集中,画画,发呆;
(3)写作业姿势不正确;
(4)做事情目的性不明确;
(5)听讲习惯也不好,边玩边听讲;
(6)用电子产品时间过长,主要体现在三个方面:一是网上看漫画,二是玩游戏,三是看各种推文;
(7)拒绝交流:无论说啥都沉默,这个是最恼火的。
二、我的想法
最近我也是有仔细的想了一下,让我们都忘掉这一切,回到初心,我们教育孩子的目的是什么,我们期望孩子长大后能成为什么样的人。
我希望孩子长大后能成为一个有责任心,理性,幸福,自由的人。
三、解决办法
未完待续