2010年8月27日 晴

TREASURE GRADE 1第一单元第2课结束了，熟练朗读课文，学习SHORT A和SHORT I的PHONIC WORDS，完成PRACTICE BOOK，GRAMMAR，SPELLING这三个练习册相关内容。昨晚我试着带ANDREW学习SCIENCE第2单元ANIMALS，TREASURE学习方式比较正式，考虑到ANDREW的年龄，科学学习暂时不想太正式了，主要目标是科学思维，概念和词汇，学习方式以游戏和试验为主，调动他的积极性。于是昨晚我和他玩起了“动物大战”，我写了4个单词：MAMMALS，REPTILES，BIRDS，INSECTS，然后从他的玩具里找来一堆动物如大象，老虎，恐龙，山羊等，又从电脑里搜了一些动物图片，彩打出来，让他送这些动物回家，家门口写着MAMMALS，REPTILES，BIRDS，INSECTS。告诉他分好后我们来打仗。于是他边分，我就边给他讲什么是MAMMALS，REPTILES，BIRDS，INSECTS，等他分完后就全掌握了这4个概念，而且这4个单词牢记在心。然后我们开始“动物大战”，我是MAMMALS，他是REPTILES。玩的时候我也跟他说英语，他中英文夹杂，一会儿我们在LAND上打，一会儿到了OCEAN，一会又到了DESERT，顺便复习了HABITATE的概念。

睡前他读了2本HARCOURT，我给他读了本英文绘本。