最近老在为听力和词汇提升的问题在纠结，昨天看了当爸的日志，还有H版的录音，想在目前的阅读上进行一些调整：
1、现在的听基本是凭兴趣，喜欢的多听，不喜欢的就是听一两遍，读也是只自读一遍，跟读一遍。为了避免听读太泛，又本着时间紧凑的原则，每周由妞妞自己挑选一本多听读几遍。
2、在听读的过程中，应用当爸的方法，标注不懂的单词和句子，重复朗读。
3、整理生词（这个只有妈妈来做了）：标注生词、查找解释、标注原句和例句，每周一次。由孩子自己造句一至两个，加深印象。
4、加州的生词学习参照3的方法，但可以多造几个句子。
这些只是一个初步思路，只有等具体操作了以后慢慢完善。明早还要听H版的探讨，听完以后看看还有没有新的想法。
