早晨听5-2音频，中午、傍晚空余时间听PEPPA13-18集音频。
吃晚饭后，看了14-16集的PEPPA。
晚上8：00，先听第5课的单词表音频，仍有几个不懂：boss\chapter。
接着看5-2的PPT，鉴于对这部分的内容比较熟悉，就让她看图：先说出单词，再按老师的要求提出和回答问题。只选了其中的两个PPT。读了PHONICS的G、H、I。
然后，做PPT的口头练习部分，5-1的已经相当熟悉，但没有录音；5-2的也很不错，除了park仍然不懂以外，其它均流利。
最后，听5-2音频（音频我自己按老师的进度分成1和2两部分），对于书上的短文，我稍稍翻译了下；还有书上的听力作业，也让她做了下，说是读得太快听不太懂，也有给她解释下。
