一直没有给孩子着重过拼写方面的,所以导致孩子能看,能读但是一到拼写就开始犯怵。学校里也有这样的练习,于是准备利用两至三个月的时间把拼写能力进行一下整理和提高。之前看了一个网上的视频后,准备采用的方法:1、可以根据Rhyming 进行简单
单词的归类和记忆(比如:an\onic\onna,这样的词进行划分)家里的一个rhyming
dictionary正好可以派上用途;2、通过P的拼读规则来进行记忆,这类的记忆就是通过
拼写,单个字母的拼读没有啥问题,但是一到字母组合就有点乱了,phonic的拼写词典
正是我需要的一个辅助工具。希望能通过这两到三个月的密集练习,孩子能在拼写方面
有所提高,不要再丢分了。