土豆上这个讲座收藏了很久,昨天才有时间好好看看。
洪兰老师从脑科学的角度,结合各种科学实验,阐述了因材施教,主动学习,求知欲,阅读和背景知识等很多育儿类的问题,有趣生动,非常值得一看。
1、小孩子没有是非观念,前脑没有完全发育,这个完全发育需要到20岁左右,所以不必纠结于孩子的无理取闹,孩子边打人,边说对不起,原因也在这里。
2、孩子一生的基础在于小学的阅读。二年级以前是learn to read,二年级以后是read to learn。
3、主动学习才会刺激脑细胞的变化,所以逼孩子学习是没有用的
4、要保证孩子的睡眠。睡觉的时候只是身体在休息,大脑是还是在运转的,人在做梦的时候,大脑的刺激非常强烈。
还有很多,等再细看一遍来完善。