现在两个人分别在不同的班级，接时也要去两个班，不过两个班是挨在一起的，看到我来接两个人都非常开心，穿好衣服，拿好书包，幼儿园圣诞节氛已经很浓了，班上的门已经贴上了圣诞节的装饰，还有许多糖果粘在门上，不知道老师什么想法，不过有的小朋友想拿，老师说是圣诞节才可以拿下来的。老师让家长准备一些圣诞节的东西，什么都可以，可以是卡片，也可以是糖果或其他的小零食，不知道是分给小朋友的还是有其他用处，如果家里有圣诞树和彩灯也可以拿来，星期五庆祝完后就可以再拿回去。前两天弟弟跟我说老师问谁家有圣诞树，他举手了，老师说可以带到幼儿园，我以为老师跟他开玩笑，就没当回事，昨天去接时，生活老师跟他开玩笑问他：你们家圣诞树怎么呢？他说：太大了，我拿不了，就没带来。原来是真让带到学校来呀？老师说如果方便就可以带来，并没有要求一定要带来，只是为了让小朋友能感到更隆重的气氛。两个人现在在两个班，不能只给一个班带圣诞树，另一个班什么都不准备吧，只好把过年时的旋转灯笼带给哥哥班，把圣诞树带给弟弟班。两个人弹完琴后又用他们自己的钱买了一些糖果，果冻，山楂片准备第二天带给同学和老师在圣诞PARTY上用。
从教室出来，跑到操场，天还没完全黑，好多小朋友都会围着操场或在里面玩一会，双胞胎当然也不会例外，玩的时间短了还不过瘾呢。其他小朋友都回家了，大家虽然很开心，可是还是要说再见，小朋友们笑呵呵地跟其他人说再见，两个人还想再玩一会，只好顺他们的意，让他们再疯一阵了。回家的路上，哥哥跟我说了一个好消息，我觉得很有意思。因为哥哥是今年下半年才转到另一个班的，老师对他可能了解的不是很多，而且哥哥也有点小调皮，他们班老师对班里有几个小女孩比较偏爱，很多活动都让那几个小女孩参加。这次英语小话剧（其实就是个小故事）排练，弟弟在他们扮负责STORYTELLER的旁白，因为都是要很长的句子，所以对于其他小朋友来说可能有点难，但对于弟弟来说就很简单。有时我也会哥哥他们班有没有排练英语节目，他说排练了，我说你演什么角色，他说他们排练的是拔萝卜，他负责在后面唱歌，我问他是一个人吗？他说是几个人一起唱歌。我因为工作忙，很少接送孩子，哥哥转到新班后还没有跟他们班的老师沟通后，但我想他们可能也会从弟弟的班知道他们俩的英语不错，就没刻意跟老师交流让孩子扮演什么角色。我想是金子总会发亮，没必要去为这一点点小的虚荣而费心思。真不出我所料，机会永远是留给有准备的人的，哥哥说他们班君君（这个小女孩是他们班老师最喜欢的小朋友，担任过一些活动的主持人，很稳健的那种）生病了，上周五哥哥就跟我说过她生病了，我也没太在意。哥哥又说老师让他演这个小女孩演的角色，扮演拔萝卜的老爷爷。我很高兴，跟他们说他们很棒，机会总是给有准备的人，你们英语好，现在别人演不了，你就可以代替了，今天两个人都表现得很好，妈妈很开心，为你们感到骄傲。
