周末,当妈上午要上课,当当醒的比较早,起床后卡听了小乌龟第一集的音频一部分,然后就跑到楼下去练琴了,下午钢琴课老师要检查的。当爸当妈去上班,当当一人在家,走的时候要求当当吃完早餐后,念一遍论语 乡党第十,念一遍英语 A swim。
当爸签到后,在办公室里坐了一会,就溜回家去了。
当爸回到家的时候,当当吃过早饭了,在练琴。当爸看到桌子上的书放的好好的,就知道当当没念过。就问当当,你论语和英语念过了吗? 当当回答:念过了。 大概是看到书还堆在一起,还补充了一句:我念了后把书放回去的。
当爸又问,那为什么书跟我放的一模一样? 当当语塞,说道:我的真的没时间念。
当爸说,你没念爸爸不会批评你,如果说谎的话,爸爸是要批评的!一定要记得改正。当当点点头。
孩子可能是无心的,就不必纠结而反复提及,反而起到强调的副作用。过之!
读了乡党第十和季氏第十六 各一遍,A SWIM也念了一遍后,当爸让当当 当老师,指导当爸读了一遍caillou at daycare。
然后出门户外活动,今天的户外活动2个内容 1、寻宝行动(爸爸想的) 2、魔仙表演(当当想的)
下午学琴!
学琴回来后一觉睡到4点半。
醒来后,一起看了小乌龟第二集视频,诵读论语 乡党第十和季氏第十六各1遍。晚饭前,还听了MTH的音频。
晚上原本准备给棒棒堂的小朋友做卡片的,因为妈妈要给学生答疑。就又变成了英语和论语时间。看了3集Peppa pig
读了乡党第十、季氏第十六和阳货第十七各1遍。
晚上听了几个绘本故事,在音乐声中呼呼!