从今天起，2015年我要坚持天天写日志，记录，总结，思考，进步
上午在单位打印了小二上语文的所有单元的生字、同音字、形近字、近义词反义词、笔顺、量词的练习，复习总结要点以及分类练习和综合练习。
下午接孩子放学，路上告诉我今天口算测试全对。我觉得跟元旦外出路上我们玩口算游戏有关系，比写出来算更难，也更考察掌握能力。
数学作业：
同步三页（20分钟写完，包括自己检查，我没有再跟进）
写第七单元的思维导图：这个花费时间长，1小时了都。一个原因是她追求好看，总是擦。但是思维导图就是乱乱的啊，跟着思维来的。下次要跟小可说清楚这点。
口算老师要求5分钟100题，这个速度试验好几回了，从没有达到过。
明天和老师谈谈这个问题。今天5分钟做了76道，全对，算是历史最高水平了。
明天和老师谈谈这个问题。今天5分钟做了76道，全对，算是历史最高水平了。语文作业：
又是一道硬菜。看图写话。小可的题目是足球比赛。我俩先讨论一番，她说思路，我提醒一下还有谁？在干什么？之类，然后口述，再打草稿，再正式抄上去，抄的过程中把不会的查字典。好慢好慢！！！又一个小时。
吃过饭都7点半了，555，娃回家除了吃点水果都没休息过。吃饭时自己放音频，又是MSB
吃完上了琴凳。好在她喜欢弹琴，我也有意在她弹琴时大力夸奖她，或者调侃一下，气氛很轻松，她也开开心心地。希望算是一个另类的休息。除了复习，今天的新曲是致爱丽丝，我听着她并不熟练的琴声，还是非常感慨，终于弹到一首能令没有音乐细胞的爸爸体会“闺女会弹琴了”这种喜人的心情的曲儿了。小可弹琴热情还是有的，不知不觉，时间划到了8点半。
抓紧开始我的复习计划。我和小可元旦就说好了，4号回到家到23号考试前都是复习阶段，会比较辛苦。但考完我会带她出去玩。
看了第一单元的复习要点，背诵了练习1的读读背背。
泡脚时候看今天新收到的《Rome》，生词太多，放弃。看MTH37号，时间划到10点了，没看完。
总结：早晨和下午要带着复读机，听听音频。最近小可爱听Icancook，最爱的是MSB，这个听了快一年了。中文的最爱是西顿故事，其中又最爱银斑。
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