说几句

说说卡片游戏啊。

2.8日和妈妈在家把Love和Jordan的卡片，还有整合的（下）卡片用曲别针别上，然后用钓鱼竿钓鱼，随便说掉卡片，分类(动物等)掉卡片，说明掉到的卡片的用途，非常好玩。妈妈要把剩下的两套教材的卡片也做出来。

发现乐乐最近的进度比较过，接收能力比较强。所以妈妈的蜗牛进度可以加快一点了。因为今年的主要目标还是做到大量的泛读输入为主。

妈妈一直对乐乐灌输的就是英文就是纯英文，中文就是纯中文，中间没有夹杂，但是最近在讲绘本的时候的尝试中文讲解一下（当然不是很多）收效竟然不错呢，也许加大了理解度，增加了兴趣吧。