7月12日，3岁6月

英语亲子阅读：

Room on Broom 是豌豌本周的大爱。感谢论坛音频。听完了，还让妈妈中文讲一遍，英文再讲一遍。这样的痴迷坚持了两天。

昨天，妈妈给豌豌讲了mathstart的Beep，Beep，Vroom，Vroom。宝宝很喜欢，让我讲了两遍，还不断自己数数，讲汽车的排列规则。真是一本好书。感谢论坛扫描。

本周早些时候的最爱是卡由，呵呵，再次感谢论坛，又团购了一套便宜的卡由绘本，居然和原来的几本绘本全不重复。

一直喜欢的还有米菲，还有Topsy and Tim。

 

phonics：本周妈妈让豌豌听了两次Phonic Kids，跟一年前一样非常喜欢。两岁的时候，可能是因为这个光盘，也可能是因为墙上贴的字母表，宝宝很早就熟识了26个字母。现在，妈妈希望还是不知不觉中，引导她学会认字。

 

动画片：卡由重新上榜，还有米菲，不喜欢64 Zoo Lane了（妈妈要重新引导阿！），clifford新加的，爱好不明显（书非常喜欢，但图像不清晰，而且美式发音不熟悉，所以估计不是特别喜欢）--妈妈的纠结：到底要学美音呢，还是英音？还是跟妈妈一样，两边不靠？

 

思考：

1，如何增加科普读物？（现在好像中文英文阅读都不太喜欢科普）

2，如何慢慢引导输出？现在好像不太喜欢说英文，不过数数字的时候，妈妈一开始用中文说，你数数，宝宝就上中文了。妈妈后来留了心，用英文说你数数，宝就用英文了。单词少的时候一般她都愿意说，但一复杂，豌豌就开始用中文。如何改变这个状况呢？

3，一年了，一直在这些卡由、朵拉、大红狗的阅读上徘徊，可能是因为妈妈一直没有太认真反思，没有注意引导。如何进入更高级别？比如啥时开始看神奇校车？另外，宝宝不太喜欢紫色小恐龙、芝麻街等，估计还是词汇量的问题，如何尽快解决呢？