有记录很重要。
娃7月22号开始牛津树。那时候的水平是会拼简单的三字母单词。
坚持了一个半月,基本上隔天读个三两个故事,现在到了Heinneman level c的水平。一小本故事可以自己拼读完,大概一本有那么一两个地方需要提示一下。dr,tr,ch,sh都悟出来了。规则的短元音没问题,长元音还不会。最重要的是,小家伙有了兴趣和信心,现在每晚只要不是太困,都会非常主动的要读上三四本。
另,昨天把contrary都读出来了,实在让我惊讶。以她现在对phonics的掌握程度,绝对自己判断不出a在这个单词里的发音,完全是结合已经掌握的单词推断的。
识字启用了《四五快读》,从8月30号开始。第一本一天一课的过完了,全部记得。第二本进度明显慢了,慢慢来吧。
数学还是老样子,仍然在做十以内加减法的一日一练,每天撕一张纸。总算是会了x+/- 3=5这类的题目,以及竖式。
逻辑题在做何光秋的量的推理和图形。量的推理相对接受得快,不用怎么教,自己琢磨会了。图形难度大些,现在在做数长方形、正方形的,容易漏掉。想想也正常,才5岁的娃。慢慢来吧。
我最喜欢的还是《我的第一本数学启蒙书》,简单没压力,娃快乐,我也不着急呀,哈哈!