晚上一上床,妈妈就说好了,要先看妈妈选的书,然后才能看他自己选的书。没想到儿子很合作,自己马上就开始看妈妈选的小毛怪系列,也不用妈妈讲了,自己拿着点读笔一个个故事的读。看到特有趣的地方,就会停下来,问妈妈,这是怎么了呀?呵呵!孩子对这套书是又喜欢又害怕,他觉的小毛怪头发乱乱的,很怕怕,但故事又很好玩,吸引他,看了三个故事:just for you、when I get bigger、I was so mad.妈妈翻出了好久没看的乔比系列,没想到又受到了儿子的热捧,知道妈妈不会讲很多故事的,在里面选出了四本让妈妈讲。乔比的小熊在哪里了?乔比会认形状、乔比的海边之旅、乔比的夜晚之旅,在形状那本书里分不清菱形和正方形的区别。他选的四本书讲完了,就又开始耍赖,要求再多讲一本,小家伙还是念念不忘他的汽车嘟嘟嘟系列,选了来大家一起修马路给妈妈。绘本让孩子的童年有了可以想象的空间,让他的生活变得有趣多了。今天下午没啥事干,妈妈和他带着他挖沙的小桶、铲子还有翻斗车出去玩,在家附近找到了一个沙堆,小家伙用自己的翻斗车运沙,还嘴里念叨着:“今天的工作是去种树!”呵呵,汽车嘟嘟嘟里的台词用到了情景游戏中了。妈妈好高兴,孩子不仅有了想象力,也在不断的亲子共读过程中锻炼了语言表达能力、逻辑思考能力,自己一个人玩情景游戏,也有内容,多好!不象妈妈小时候,想象力疲乏,连玩过家家都不知自己一个人怎么玩来着,看来,儿子会比妈妈强了,儿子的童年会比妈妈精彩!