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日志

2014-05-31

热度 19 已有 518 次阅读 2014-6-1 08:36 系统分类:成长记录

这周的学习仍然是苦并快乐着。各科的《伴你学》成为作业中的主要内容，加上一些其他形式的作业，比如英语的口语平台跟读练习，老师布置的是典范故事听读，一句一句跟读一遍就得要30分钟以上，孩子每天晚上几乎都要到11点才能完成所有作业。丫头的睡眠严重不足，虽然中午可以补上30-50分钟的午睡，但是白天的听课效率实在是低，听着听着就睡着了，这样的情况已经很多次了。打算下周开始，掐点儿睡觉，没写完也不给写，看看学校老师能咋处理，豁出去了！

鼻炎引发的流鼻血频繁发作，几乎早晚各一次，看着让人焦心。孩子小腿也来凑热闹，不时地抽筋，体育老师看到了，把丫头拎到一边一顿“拳打脚踢”，缓解了症状，我们听着又开始担心。加上上周孩子被足球正中后脑勺，两者之间有没有啥关联，让人实在有些害怕。周五早上孩子怎么也爬不起来，手机小闹钟已经唱了好几遍了，丫头还在床上半张着嘴呼哧呼哧睡得香。和孩子爹一合计，还是跟班主任请了假，上午好好休息，下午妈妈逃班带她去医院看下。医生检查了孩子的鼻腔，说丫头有鼻炎，喜欢抠鼻子，都被她“抠坏了”

，开了红霉素药膏抹鼻腔，再每天吃两粒消炎药。腿部抽筋应该是练沙球操，活动量有些大，腿部不适应造成。其实丫头还在不断生长，体重和身高已经超过了妈妈，但愿是生长痛。除了牛奶每天500ML-700ML，还要继续提醒她吃点儿钙片。中午的蔬菜需要给她单独放在小碗里，定量消灭，这一年的攻坚战眼看就要结束了，可不能功亏一篑。

看完病不到4点，丫头强烈要求去学校，因为同学打电话告诉她，下午学校艺术节闭幕式，她们班的英语情景剧得了第一名，老师会奖励每人一个冰淇淋。这个消息让Maggie按捺不住了，坚决要求去学校，因为“我要是不去，这只冰淇淋就不知道便宜了谁！”

看到她来了，同学们竟然都围了过来，好不热情，让丫头又一次感动，和班级同学的友谊在不断加深哈。

女孩儿的心思越来越难猜了，自认还算是比较善解孩意，思想在同龄人中比较开放的老妈，每天被丫头嫌弃：“切，代沟！“ 或者”早知道不跟你说了，猜你就不能理解“，还有”你们大人啊，根本不了解我们小孩的现状。“ 咦，这些话怎么听着那么耳熟？MS都是俺初中时说的话啊，风水还是轮流转回来了，郁闷。不同的是，那会儿俺只敢在大人背后，躲自己屋里生闷气，发狠说说，现在丫头是公然在我们面前高调挑衅。丫头用她自认为合适的方式处理着和周围同学之间的关系，对妈妈的善意提醒基本不接受。眼瞅着小丫头的翅膀一天天硬了，可是思考问题还是比同龄孩子要单纯许多。暑假里是时候给她科普下青春期的各种知识了，就算她捂住耳朵说：哎呦，你好恶心哦，也得普下去。

英语学习：

1、音频：Skulduggery book4、5、6

2、阅读：To Kill a Mockingbird 7-8章，Skulduggery 1

3、视频：Gangsta Granny，孩子说幼稚。True lies 真实的谎言，乐得给噶的。Mummy 木乃伊，当年和孩子爹看的是中文字幕版，这会儿陪着丫头看无字幕和英文字幕版，眼睛忙着跟字幕，看得那叫一个累。丫头满脸享受的样子，对妈妈看影片时的一惊一乍，特别不理解：有这么恐怖么？

4、写作：Flecher 修改第2章，写第3章。Katie和孩子们一起讨论、互相点评作业，大家一起来找茬，收获多多哈。写作过程中，经常听到丫头问：“妈妈，@@@怎么拼的呀？就是左看看右悄悄，到处看的意思。” 看起来，丫头的听力词汇和阅读写作词汇还是不同步，需要继续加大阅读的力度。不知道有没有输入声音就可以查单词的词典。