读过《听英文有声书,收获在英语外》等章节,读者提出很多问题。感谢热心读者的提醒,让我意识到:光顾着说听书的种种好处,竟忘记说明怎样有效地听书了。下面以问答形式做进一步阐述,希望对其他读者也有帮助。
读者豆豆提问:
· 1、有个问题现在一直困扰,我家小孩也一直在听有声书,我已经把车上、吃饭、睡觉前,玩等能利用的时间放有声书,但感觉时间还是好少。比如,哈利波特最薄的第一本书就有八小时的录音,更不要说大部头的。请问您儿子是怎么听这么多书的,重复次数呢,没有文字的有声书碰到不懂的怎么处理,等等问题,能否具体赐教?
· 2、看了前面博客里有句话"儿子在小学毕业前夕看完《老友记》之后...",请问《老友记》适合小学生看吗,该剧很多成人话题,不知道您当时怎么处理这些题材?看您的博客,受教很多啊!
Yalei蕾回答:
· 1、“把车上、吃饭、睡觉前,玩等能利用的时间放有声书”正是当年儿子的做法。开始会觉得能用来听书的时间太少,觉得几个月下来也读不了一两本书,但通过这种方法坚持十年呢?那就已经不是单纯练习英语听力,所以我用了“收获在英语外”来形容。儿子曾说,“听书”甚至让他明白了一个道理:持之以恒做好一件事情,必有不同寻常的收获。
· 2、一、我个人认为,“成人话题”孩子迟早要接触,趁孩子单纯时让他接受一点这方面内容反而会具备免疫力,免得将来在并不设防的网络等场合受到更大的冲击。老友记中的成人话题其实多在表现在语言方面,而且还算幽默、含蓄,不够含蓄的地方那么小的孩子也听不懂,即使能听懂了也不是他那个年龄对该剧真正感兴趣的兴奋点。 二、十几年前我没有太多的选择,现在比老友记更适合的影视剧应该出了很多;其实当时在看原版影视剧时我通常会自己先看一遍,如果不适合孩子看就放一放,以后再看;如果只有个别镜头不适合可以陪同孩子一起看。当然最安全的还是选一些适合孩子看的,慢慢再随着年龄增长做调整。
读者豆豆提问:
· 谢谢蕾妈耐心的回答。还有问题:听完书跟读吗,听重复次数呢,也就是说听到什么程度换一本,有些没有书面文字可以参考的有声书就光听吗,家长怎么控制还是由小孩子自己随性?
Yalei蕾回答:
· 儿子几乎没有读过纸质图书,也就是说,他接触的绝大部分英文图书都是听来的。采用这种方法的好处不单单是能练习听力,对保护视力也很有帮助,还有就是可以随时随地进行,节省大量时间;至于要不要听第二遍完全要看孩子的意愿,大部分书他只听了一遍,但特别喜欢的可能会听四、五次甚至更多,比如哈利波特、美国历史等。书通常由我来选,怎么听由孩子随性。
读者豆豆提问:
Yalei蕾回答:
读者忆童提问:
Yalei蕾回答: