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今天终于下了决心,参加这个活动,不为别的,就让自己用平和的心,真实的文字,记录下儿子学习生活的点点滴滴,和儿子一起共同成长。
先自我介绍一下:
我儿:牛同学,小学四年级,目前学的英语是剑桥少儿三级下,和三一口语四级。

我从上周日开始以流水账的方式记录牛同学的生活,我觉得挺好,我放日志里了。

周日生活流水账(2011年2月27日)

一早起床,吃过早点,就带着牛同学一起去上剑桥,10点下课,牛同学和牛爸爸去学校打乒乓球,我回家做饭。

在家门口的超市买了一盒排骨,一块猪肝,一块豆腐,然后在家门口的菜市场买了两根黄瓜,在家门口的山西烧饼店买了五个椒盐饼、2个葱花饼。
中午饭是熬排骨汤,放了猪肝、豆腐和一堆青菜,拍了黄瓜。

午饭前,牛同学和爸爸打球回来,读了一次三一的自选话题,还是有一些单词不会,但比上周这个时候进步多了,上周那是满篇不认识的单词,现在基本四大段能顺下来了。读完三一,玩了一次电脑游戏。然后吃饭。

午饭后,我睡觉。牛同学看了一集《武林外传》,然后也上床,看了几本《亚卡利历险记》,最后也小睡了一会儿。起床后吃了个苹果,又玩了一次电脑游戏,然后读了一次三一,写了一点剑桥的作业,打了一次乒乓球,预习了语文要学的新课文,并给我读了两遍。这期间,我见了西西,交换了礼物,我回家写了博客。

晚上吃饺子。
吃完饺子,和牛同学一起看了两集《武林外传》,然后洗漱,10点牛同学睡着了。

我给自己和牛同学洗了内衣、袜子,然后给睡着的儿子剪了手指甲,然后上爸妈网,记录今天一天的生活。

读背囊里面有一篇说要远离诱惑,现在觉得太对了,《武林外传》就是我们的诱惑,如果当初没有看,没有接触这个诱惑,现在也不至于放不下。主要觉得一是确实有意思,好多次我都边看边哈哈大笑,笑过之后感觉心情特别好,二也觉得有些地方也可以用来和牛同学讨论。比如最近牛爸爸买了一根线,这样把电脑和电视就接起来了,这样我们就可以在电视上玩游戏,看《武林外传》了。牛同学高兴得想和同学去吹。我告诉牛同学,很多人家早就这样了,你不用吹。另外我们刚看完一集是演掌柜的和她发小娟儿从小就比来比去,什么都比,现在好不容易见一面,还比。比的结果谁也不高兴。没意义。告诉牛同学,我们过好自己的生活就好了,自己高兴是最重要的,用不着去显,更用不着去比。就又想起背囊中一篇,你看着别人的风景,也许这时的你,也一样成为了别人的风景。

平和的心,踏踏实实,过自己的日子。

太阳总会升起来
         ----2011年2月28日流水账
题记:背囊里说,一切都会过去,总会好起来的。黑暗总会过去,太阳总会升起,总是会好起来的。
上学路上,和牛同学一起把三一中不太熟练的单词读了几遍,告诉牛同学,想周末看《武林外传》,现在就得自己加把劲。
下班回家,牛同学在写作业,说还有半个小时就可以写完了。我问牛同学,不是说好,尽量在学校完成吗?
牛同学说,妈妈,我也知道,可有时候管不住自己,总想犯懒。
笑了笑,是啊,妈妈也一样,工作的时候不想干了,就容易偷懒。妈妈能理解。可为了想干自己想干的,有时候就不得不用功一下。有付出才有收获。
跟牛同学聊完,很有效率,果真在半小时,把剩余的作业写完了。
然后去打球。
然后做剑桥的作业。
然后做了三道奥数题,有关数列找规律的。题目不难,牛同学还没学会动脑子。前两天做的比较简单,牛同学说老师讲过。今天做的,老师没讲过。
我告诉牛同学,老师不会把所有的题目都讲遍,数列找规律,其实就是加加减减,或者加减乘除,你要学着观察,学着思考。有时候需要连着看这几个数,有时候需要跳着看这几个数,有时候是差奇数的关系,有时候差偶数的关系,有时候是倍数的关系。所有的题,你多看几遍,多读几遍,多比较几次,多试试,自然就会了。
牛同学静下心来,果真很快做完了三小题。
然后给我读语文课文《花之咏》,并背了一遍。明天要靠默写,于是自己又认真看了一遍。寒假作业里有一项,把新学期需要背诵的课文都背下来,现在觉得真好,背得又顺又有感情,跟朗诵似的。
想起今天看蒙妈的博客,写得妙招,也试了一下。我让牛同学定了一分钟,我做一列口算,20题,闹钟响时,我竟然没做完!做完很认真检查了一遍,然后牛同学做,在一分钟内完成了,字也写得很工整,也检查了一遍,全对!
尽管才一分钟,但方法是好方法,明天继续!而且觉得以后我希望牛同学干什么时,不妨跟着一起干一下,别觉得一不满意就要发脾气。
然后我们看了十分钟的《狮子王》3。本来这个没在今天的计划内,但牛同学申请,说就看十分钟,而且如果有听懂的句子一定跟着重复说出来。于是定好闹钟,十分钟一响,马上关。牛同学也按答应我的,能听懂的跟着说。
然后牛同学去床上跳,他把这当成一项运动,每天必跳,跳到满头大汗,跳累了为止。
然后一起又针对三一的三、四段读了一次,重点不会的单词又过了一遍。
然后牛同学洗澡,上床后我给他读了两篇背囊,10点睡着。
脾气:跟牛同学瞪了好几次眼,牛同学眼泪汪汪地看着我:“妈妈,您就不能温柔些吗?干吗对我那么凶?”
我赶紧搂住牛同学:“对不起,儿子,你多提醒妈妈!有时候妈妈着急,控制不住。”
从看《武林外传》后,发脾气时,就也想学着先深呼吸,然后说“世界如此美妙,我却如此暴躁,这样不好,不好”,可真发脾气时,根本来不得想,也来不及说。所以我让牛同学多提醒我。

背囊里说,一切都会过去,总会好起来的。没错,当牛同学读三一总不会的时候,我就鼓励他,也鼓励我,我们一天比一天进步,一天比一天熟练,只要自己坚持,黑暗总会过去,太阳总会升起,总是会好起来的。

熟能生巧(2011年3月1日)

题记:一直每天都在跟读三一,没有背,今天试着让牛同学复述了一次,除第二大段还是不行,其他段落都基本背下来了。小璐老师说过:量变产生质变。只要不停地重复,功夫到了,孰能生巧,自然背下来了。

早起,牛同学说带剑桥,于是把老师要求背诵的一小段抄在小纸条上,车站等车的时候,带着牛同学读了一遍。上了车,让牛同学心里默读,看是否能背下来,有一个句子不熟,一个单词不熟。

下班时和牛爸爸一起坐地铁,一见面就告诉我牛同学吐了,心里一惊!提醒自己,今天要早睡觉,别把牛同学累着了。
到家,牛同学状态很好,说可能是中午在学校吃羊肉吃的。我放心了。

牛同学在七点完成作业。
然后给我读语文课文《朱德与兰花》一遍,飘逸、赣州,不认识,然后打球。

牛同学打球的时候,我看牛同学语文《训练手册》,发现阅读题做得很不好。把牛同学叫过来,问牛同学,做阅读题,老师是怎么要求的?说,老师让先读三遍再做。问,你读了吗?答,没有。
于是重新读重新做,我告诉牛同学,以后不读三遍,只看个大概做,那就直接抄三遍。
问,需要我帮你写个条吗?
想了想答,写一个吧。
于是我写了一张条,放牛同学写字台上。

修改完阅读题,让牛同学又给我读了一遍《朱德与兰花》,把不会的字查了字典,写上拼音,意思。

然后托球。

牛同学托球时,我做了一列口算,然后检查,没想到第一题就错了,要不是检查,就得不了全对了。然后让牛同学口算,今天一分钟没做完,用了差不多一分半,不过全对!

然后跟读三一,我要求试着复述一次。让我高兴的是,除第二段基本复述不下来外,其他段落基本都可以背下来。这是自听读自选话题以来,今天第一次试着复述,效果不错!真是熟能生巧。 牛同学比我强,我虽然没有每次全跟着听读,但也跟了一半吧,我试了试,复述不下来。我没有牛同学用心。

然后写了剑桥作业。牛同学有点不想写了。我说,反正都是你要写的,今天不写,明天就得写,或者周末就得花时间写。牛同学想了想,还是写了。于是今天剑桥的句子笔头作业基本完成(还有2句半)。明天要开始写单词和短语了。

然后牛同学去床上跳。

然后把剑桥老师要求背诵的又背了一遍,把角色扮演演了两次。牛同学当男孩,我当女孩。牛同学演的几个句子已经在上课当天课间就背下来了。第二遍,我当男孩,牛同学当女孩,有些磕巴,但基本都顺下来。

九点看了十分钟狮子王。然后给牛同学讲了两道奥数题。牛同学回家后自己做了一题,说其他题想不出来了。用几分钟给牛同学讲了讲,明天再做。

本想今天可以早睡些,但可能洗漱方面时间用的长了,明天要注意一下,上床后读了两篇背囊,还是十点睡着。


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参与人数 3 贝壳 +60 理由 收起
high5 + 20 给牛同学和牛妈妈加油来了。
雨点沙沙 + 20 里路的真详细哈,汗颜一下,我做不到呢
猴妈 + 20 开楼奖!
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  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-10-9 14:30:28 使用道具

    2011109 星期日
    昨天牛学校进行了跳绳考试,半分钟,牛跳了70下,成绩优。
    听到这个消息时,我真是感慨了一会儿。
    翻看了下纪录:
    517日开始身体锻炼,从散步遛弯半小时开始;
    62日和小朋友玩半小时,健身器材半小时;
    64日开始打篮球,并开始1分钟跳绳,10个左右;
    68日,跳绳14个;
    615日,可以跳60个了;
    626日,第一次可以跳100个了;
    现在每天锻炼坚持着,和小朋友们一起踢球或打篮球,然后1分钟跳绳,从昨天开始和牛爸爸一起跑圈,估计100米一圈吧,跑两圈。
    牛对自己的跳绳成绩也很满意,我们感触最多的就是,每天不在多,在于坚持!
    1分钟,每天就跳1分钟,我们和牛都体会到了,只要坚持下来,一定会看到效果的!
    于是从跳绳说到了学习。
    从把锻炼放第一以来,晚上就没有整块的时间学习了。
    每天我们下班到家吃完饭,休息会儿就和牛一起下楼玩也好,锻炼也好,至少一小时,回家洗洗涮涮就上床睡觉了。
    心里不急那是假的。老师时不时飞信一下,很明显能知道牛在班上的情况。
    牛也急。我明白,哪个孩子不希望自己成绩好啊!
    告诉牛,哪不好,哪差,咱就想想跳绳,多的时间咱不说,每天1分钟,总有吧!跳绳咱能跳成优,其他也一样!
    保持平和的心态,坚持!
    ===================================================================================================
    每天上学路上坚持背诵新概念49-58课,每天2-3课;
    晚上从家到操场路上及锻炼完返回路上,背英语单词55-57课;
    洗漱时,跟读磁带49-58课。

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    参与人数 1 贝壳 +20 理由 收起
    猴妈 + 20 牛妈坚持得真好呀!全面发展~~~~
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-9-23 13:36:26 使用道具

    2011年9月23日 星期五
    昨天给牛同学报上了三一五级考试,12月考。
    今天联系了老师,十一以后开始学,8次课。

    这个学期给牛同学报了两个班,一个是新概念,一个是作文。
    新概念上了两次课,感觉学习的东西很多,老师的作业也不少,单词、课堂笔记都要抄写,我觉得光抄没用,所以每天用点时间把重点一条条过,一条条重复。
    作业可能达不到老师的量,我想掌握是最重要的,我会去和老师沟通。

    新学期,学校老师抓得明显紧了,牛同学是比较自觉的孩子,每天按老师的要求预习、复习、听写、检查作业,这是新学期良好的开端。

    我和牛爸爸做的就是,课内作业为主,在牛同学自己完成的基础上,配合老师的要求,该签字的签字,该检查的检查,然后每天晚上下楼和牛同学一起锻炼,牛同学基本是和差不多大的孩子们踢球,牛爸爸是打篮球,而我是和妈妈们聊天。踢球后,1分钟跳绳,然后回家。

    在我和牛爸爸现在的意识里,锻炼是最重要的,学习方面只要把课内的保证,其他学习能学多少学多少。尽管其实每次听到其他孩子报了几个坑班,参加了什么学习,我们的心里多少是紧张、忧虑、矛盾的,但综合考虑后,在紧张的同时,还是坚持把1小时时间给了锻炼。

    尤其从5月27日开始锻炼后,跳绳的成绩是最明显的,每天1分钟,从最开始的三、四个,到现在基本稳定在100个,我和牛爸爸说的最多的就是,什么都在坚持,不在于时间长短。这也用于我们心态不好时的相互提醒与鼓励。

    所以现在对于牛同学的英语学习,也是用的跳绳方法。没有时间,那我们就每天五分钟、十分钟,反正每天都在学。
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-9-9 15:02:23 使用道具

    2011年9月9日
    这么久没有记,自己都不好意思了,从今天开始慢慢恢复。
    先对暑期生活进行一下总结。

    ==========================================================================

    一、身体锻炼。

    这个暑假坚持最好的就是每天锻炼了,是从小区的健身器材开始,抓杠、平衡木,后来到姥姥家,姥姥给买了篮球,就练习打篮球。7、8月我最忙,不是加班就是出差,牛爸就晚上下了班带着牛去学校游泳,后来学校游泳馆加固,晚上又变成和小区同样大的孩子们一起踢球。

    总之,这个假期,每天外出活动至少1小时。

    还有一个进步就是通过每天1分钟跳绳的练习,由最初的几个,到现在基本是70个,偶尔可以达到100个。从成绩讲,及格(45个)是没有问题了,良(90个)有可能(因为现在每天都是在踢球1个多小时后跳1分钟,累了跳得不好),优(120个)还有待练习。

    ==========================================================================

    二、书海畅游

    牛同学还是比较爱读书的,参加H版组织的这个活动,昨天一总结,没想到真读了不少。不过我的记录实在是虎头蛇尾,尽管活动结束了,但看来以后还是坚持记录的好。

    同时以后要加强英文阅读,这个暑假英文方面的书读得太少了,而且过于简单。

    册数
    书名
    分数
    27
    RAZ-A
    81
    31
    RAZ-B
    93
    27
    RAZ-C
    81
    27
    RAZ-D
    81
    2
    Frog and toad
    20
    114
    英文
    356
    1
    窗边的小豆豆
    15
    1
    极地冰河历险记
    10
    1
    亚马逊丛林历险记
    10
    1
    无人岛探险记
    10
    1
    绘本世界经典童话--吉卜林童话
    10
    1
    绘本世界经典童话--托尔斯泰/恰佩克童话
    10
    1
    绘本世界经典童话--贝洛童话
    10
    1
    绘本世界经典童话--以撒辛格通话
    10
    1
    绘本世界经典童话--王尔德普希金通话
    10
    1
    母亲与女儿的故事
    10
    1
    父亲与儿子的故事
    10
    1
    母亲与儿子的故事
    10
    1
    父亲与女儿的故事
    10
    1
    水孩子
    15
    80
    米老鼠杂志
    800
    1
    城南旧事
    15
    1
    悲惨世界
    15
    1
    巴尔扎克之死
    15
    1
    斑羚飞渡
    15
    1
    最后一头战象
    15
    1
    戴银铃的长臂猿
    15
    1
    和乌鸦做邻居
    15
    1
    第七条猎狗
    15
    1
    再被狐狸骗一次
    15
    1
    女巫
    15
    1
    查理和大玻璃升降机
    15
    2
    阿笨猫全传(上、下)
    30
    3
    阿衰
    60
    1
    世界上最脏最脏的科学书
    10
    1
    海底两万里
    15
    1
    绿野仙踪
    15
    1
    杨家将
    15
    1
    福尔摩斯探案集
    15
    1
    隋唐演义
    15
    3
    昆虫世界历险记
    30
    1
    恐龙世界历险记
    10
    1
    凶猛动物探秘
    10
    1
    洋葱头历险记
    15
    1
    长袜子皮皮
    15
    10
    神奇校车
    100
    18
    彩乌鸦系列丛书
    180
    6
    疯狂学校
    60
    1
    智慧背囊
    15
    1
    非洲草原王者
    15
    1
    爱上奔跑的羊
    15
    1
    长大成熊
    15
    1
    天使派来的狗
    15
    162
    中文
    1785
    276
    中、英文
    2141

    ====================================================================


    三、PHONICS学习

    一个暑假下来,牛同学还是进步不小的,由原来一看到不认识的单词,就说不会读,现在是慢慢来拼读,最后读出来,这个进步我觉得还是很大的!

    LET'S GO我们还有一点就学完了,现在每天都在坚持读RAZ的小册子,上学路上带着H版的拼读卡片。

    ====================================================================


    把H版的话粘过来,鼓励自己,也让自己努力加油!

    不在于进行多少,而在于每天都进行。每天都有听和读, 一学年积累下来,坚持下来,就会有很大的进步!

    加油!


  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-7-19 16:35:11 使用道具

    2011年7月19日 星期二
    昨天晚上数了一下我们读的RAZ小册子,已经46本了,先记录下数量。
    读得时候,每本读不好的词我也记在小册子第一页了,有时间时整理出来。

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    参与人数 1 贝壳 +20 理由 收起
    Jean + 20 我很喜欢!
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-7-17 11:45:10 使用道具

    2011年7月17日 星期日
    通过记录牛的读书情况,感到英文阅读太少了,除了每天的RAZ小册子,其它书籍类读物基本没有,那天找出了一套科普读物,试着读了下,牛并不感兴趣,慢慢来吧!

    中文阅读,这周除了牛自己爱看的书和杂志,特意给读了《城南旧事》,牛能听进去,然后在我出差的两天,牛自己都读完了,问了问,能说出大概。

    为了拓宽牛的思维和理解,加大阅读,我又找出了几本世界名著,先从雨果开始。昨天听了《悲惨世界》,还听了《巴尔扎克的死》。
    ==========================================================================

    phonics
    第一本书还差几页就学完了,今天打印了第二本书。
    然后发现这几天读的小册子中,牛不会读的在第二本书中都会学到。
    学到的,在小册子的阅读上就体现出来,拼读有了很大进步,能慢慢拼着读出来。
    对于我来讲,体会到小册子别着急贪图量,而应该按学过的字母拼读,反复多读。每读过的一本,有不会读的我都在首页作了记录,等忙过这阵工作,再认真汇总一下。
    ==========================================================================

    体育锻炼
    坚持的不错,每天都打篮球,跳绳,周末和我和牛爸一起去游泳。


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    参与人数 1 贝壳 +50 理由 收起
    high5 + 50 加油
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-7-12 21:45:28 使用道具

    phonics学习
    第二周小结
    从三亚回来后,为了让姥姥姥爷好好休息,我们就在自己家.又赶上单位做预算,基本天天加班,因此这周学习内容主要是牛同学根据H版的教学安排,自己学习的.
    今天回到姥姥家,姥爷下午带着牛同学复习了一下第二周的学习内容,明天要对a,e,i,o,u进行复习。

    单词卡片也收到了,今天和姥爷一起学习了10张。

    RAZ的小册子,B级读完。
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-7-9 11:03:25 使用道具

    2011年6月26日-7月8日 summer reading书海畅游活动

    序号
    书名
    中/英文
    作者
    出版社
    16
    Frog and toad/The Corner
     
     
    17
    We Make Cookies
    RAZ
     
     
    18
    The Sandwich
     
     
    19
    You And I
     
     
    20
    Where
     
     
    21
    Animal Coverings
     
     
    22
    窗边的小豆豆
    (日)黑柳彻子
    南海出版公司
    23
    极地冰河历险记
    中(漫画)
    (韩)崔德熙
    21世纪出版社
    24
    亚马逊丛林历险记
    中(漫画)
    (韩)崔德熙
    21世纪出版社
    25
    无人岛探险记
    中(漫画)
    (韩)崔德熙
    21世纪出版社
    26
    绘本世界经典童话--吉卜林童话
    译/郭恩惠
    希望出版社
    27
    绘本世界经典童话--托尔斯泰/恰佩克童话
    译/郭恩惠/张玲玲/刘思源
    希望出版社
    28
    绘本世界经典童话--贝洛童话
    译/唐玫芬/郭恩惠
    希望出版社

  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-7-9 10:38:07 使用道具

    2011年7月9日 星期六

    这周一是单位开始准备做预算,工作开始忙起来,二牛同学也刚从三亚回来,所以学习方面以他自学为主,我让他根据学习的计划自己安排,每天我也就问一下.

    对于我和牛爸,进步的是,每天不管多累,回家都带着牛出去锻炼差不多1个小时,一个月前牛跳绳一分钟才10几个,现在已经80几个,偶尔能100个了.抓杠,那种高度到牛肩膀的杠,牛现在能一跳就抓住,并能坚持25下.那种2米左右的杠,牛也能一跃抓住,并能坚持几下,偶尔还能往前走一两杠.

    我和牛爸最近常感慨,带牛玩的太少了,学习尽管重要,但身体要比学习重要多了!这个暑假如果这样坚持下来,五年级牛同学的体育一定会有一个显著的变化!


  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-7-3 22:54:24 使用道具

    昨天夜里,其实是今天凌晨12点40到的家,终于回家了!
    今天陪老公转了一天家装,晚上才得空上了爸妈网,才几天,竟错过了很多,爸妈网一周岁的生日祝福,H版的亲自游戏指导,还有红包的领取,......,刚刚匆匆浏览了一下大致内容.
    牛同学还没有回来.
    回来后再继续我们的爸妈网夏令营活动记录.
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-6-28 19:04:30 使用道具

    2011年6月26日-27日
    第一次跳绳能跳100下了,记录一下。
    跟爸爸比投篮,最多10进7.。
    =========================================================

    修改了《水孩子》的读书笔记,比第一稿好多了,但还是不够好,孩子一放假心就在玩上了。
    晚上开始给牛读《母亲和儿子的故事》,读完了两篇,第二天牛同学自己读完整本,还看了《母亲和女儿的故事》、《父亲和儿子的故事》,所以想让孩子看书,可以先读给孩子听,他喜欢就会自己看了。
    ==========================================================================

    还是唱字母歌,l,m,n这几个音总发不好。
    RAZ开始读B级了。
    ==========================================================================

    28号晚上出发,公司的党员活动,2号回来。
    牛同学和姥姥姥爷30号出发,4号回来。
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-6-25 20:43:20 使用道具

    本帖最后由 aniu_fan_shnws 于 2011-6-25 22:43 编辑

    2011年6月25日 星期日 晴

    1、summer reading书海畅游活动
    summer reading书海畅游活动
    序号
    书名
    中/英文
    作者
    出版社
    完成情况
    1
    丑小鸭
     
     
    能完成流利读下来,录了MP3
    2
    水孩子
    英查里斯.金斯莱
    中国少年儿童出版社
    已看完,已写读书笔记
    3
    going places
    RAZ
     
     
     
    4
    bird goes home
     
     
     
    5
    baby animals
     
     
    chick,kid两个音发的不好
    6
    Frog and Toad/ICE CREAM
     
     
    能裸听,并可以简单复述
    7
    I GO
    RAZ
     
     
     
    8
    HE RUNS
     
     
     
    9
    WHAT I LIKE
     
     
     
    10
    Getting Dressed
    RAZ
     
     
    belt backpack
    11
    Fruit
     
     
     
    12
    All Kinds of Faces
     
     
    scared
    13
    Spring Weather
    RAZ
     
     
     
    14
    Pond Animals
     
     
     
    15
    Opposites
     
     
     


    =====================================================================

    2、phonics学习
    今天听了H版的自然拼读讲座,要求参加的都要写个暑期英语听力输入计划,根据这周牛同学的学习情况,我先列个简单计划,在以后的学习过程中随时调整。
    1)按H版提供的教学计划,坚持每天phonics的学习;
    2)选择卡由为动画,跟着家长加油站的进度,每天看、听、读;
    3)参加暑期的书海畅游夏令营活动来,一方面为配合phonics的学习,坚持RAZ小册子的阅读;一方面选择Frog and Toad,2-3天一本,如果能复述下来,就进入下一本。

    第一周(2011.6.20-25)学习小结
    1)phonics,字母歌已会唱,能对着视频配音,但如果没有视频,个别字母会忘记,但看见都会读;
    2)卡由,对第三小集最感兴趣,已会表演,声情并茂,尽管背得不熟,但不影响牛同学表演的热情;
    3)Frog and Toad之ICE CREAM,已能磕磕巴巴复述,比我强,我能听懂,但复述的没有儿子好;
    4)RAZ的小册子,按每天3本来读,我还做不到根据学习内容挑选小册子的内容,所以打印了哪本就读哪本,好在拼读大表已经在姥爷的带领下学完,并每天复习巩固,因此牛同学读起来还是很顺利的。尤其今天读opposites这本,这个单词牛同学就是按拼读规律自己读出来的,而且根据小册子的内容,知道了这个单词的意思。

    暑期英语phonics学习记录表
    时间
    计划
    完成情况
    问题
    2011/6/22
    9个字母歌(a-i)
    已完成,会背
     
    拼读大表
    没问题
     
    从P9开始 字母读音 b p
     
     
    RAZ三本
    going places
     
    bird goes home
     
    baby animals
    chick,kid两个音发的不好
    Frog and Toad
    ICE CREAM
     
    卡油
    1-5集,看,听
     
    2011/6/23
    9个字母歌(j-r)
    已完成,会背
     
    拼读大表
    没问题
     
    字母读音 d t
     
     
    RAZ三本
    I GO
     
    HE RUNS
     
    WHAT I LIKE
     
    baby animals
    复习chick,kid两个音
    Frog and Toad
    ICE CREAM
    可以做简单复述
    卡油
    1-5集,看,听
     
    2011/6/24
    字母歌
    已完成,会背
     
    拼读大表
    没问题
     
    字母读音 f
     
     
    RAZ三本
    Getting Dressed
    belt backpack
    Fruit
     
    All Kinds of Faces
    scared
    Frog and Toad
    ICE CREAM
    可以做简单复述
    卡油
    1-5集,看,听
     
    2011/6/25
    字母歌
    已完成,会背
     
    RAZ三本
    Spring Weather
     
    Pond Animals
     
    Opposites
     
    Frog and Toad
    The Surprise 
    裸听后,可以做简单复述 
    卡油
    1-5集,看,听
    第三小集能背出来


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    参与人数 2 贝壳 +70 理由 收起
    high5 + 50 真详细啊
    Jean + 20 佩服牛妈和牛同学!
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-6-22 23:30:45 使用道具

    本帖最后由 aniu_fan_shnws 于 2011-6-23 12:15 编辑

    2011年6月22日 星期三 晴

    1、锻炼
    这几天开始练着站在罚球线上投篮了,竟然也能投中!劲头比原来打了许多,动作也比原来轻松了许多。
    =====================================================================

    2、summer reading书海畅游活动
    04《水孩子》,作者英查里斯.金斯莱,中国少年儿童出版社,是牛同学老师推荐的暑期阅读读物之一。
    05-07  RAZ小册子三本going places,bird goes home,baby animals
    08  Frog and Toad之A Swim
    summer reading书海畅游活动
    序号
    书名
    中/英文
    作者
    出版社
    完成情况
    1
    丑小鸭
     
     
    能完成流利读下来,录了MP3
    2
    水孩子
    英查里斯.金斯莱
    中国少年儿童出版社
    已看完,没写读书笔记
    3
    going places
    RAZ
     
     
     
    4
    bird goes home
     
     
     
    5
    baby animals
     
     
    chick,kid两个音发的不好
    6
    Frog and Toad/A Swim
     
     
     


    =====================================================================

    3、phonics学习
    我们从这周开始第一周学习(6.20-24),与H版教学计划保持同步。
    字母歌周一周二只是听,从H版发布教学计划后,就要求牛每天按9个字母的量跟着学唱,今天在打球路上,给我唱了a-i九个字母歌,很好。
    领用两周的时间,牛同学已经和牛姥爷一起,对着拼读大表,跟着大表的语音学习了拼读大表的所有内容,为phonics打下了良好的学习开端。
    下周牛会和姥姥姥爷去三亚游玩,因此姥爷从今天开始进行let's go第一次的学习内容;
    并学了RAZ小册子三本going places,bird goes home,baby animals。其中baby animals中chick,kid两个音发的不好,知道i发i,但连成单词,就发成e了。

    同时配合phonics学习,按H版指导的大童听力输入,动画选的就是卡由,因为我参加了家长加油站,但现在看牛同学比我实行的好,这周每天都在听看卡由前5集,共17分钟。
    桥梁书选的是Frog and Toad,2-3天一本,如果能复述下来,就进入下一本。

    暑期英语phonics学习记录表
    时间
    计划
    完成情况
    问题
    2011-6-22
    9个字母歌
    已完成,会背
     
    拼读大表
    没问题
     
    RAZ三本
    going places
     
    bird goes home
     
    baby animals
    chick,kid两个音发的不好
    Frog and Toad
    A Swim
     
    卡油
    1-5集,看,听
     

    ========================================================================



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    参与人数 1 贝壳 +50 理由 收起
    high5 + 50 我很喜欢!
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-6-19 21:49:30 使用道具

    本帖最后由 aniu_fan_shnws 于 2011-6-19 21:53 编辑

    2011年6月19日 星期日 晴
    以后的日记分为几块:
    1、锻炼;
    2、summer reading书海畅游活动;
    3、phonics学习;
    4、暑假作业;
    5、其他。
    (内容间学H版也用分割线分开)
    ==============================================================================
    1、锻炼
    周末回到自己家,坚持每天打篮球,忽然间发现锻炼也是相通的。一个月(正式开始锻炼是从5月17日开始的)前,牛同学抓杠也就顶多碰一下杠,而这次回来,抓住后还能往前走两三个杠了!
    ==============================================================================
    2、summer reading书海畅游活动
    01丑小鸭
    从在爸妈网上看到爸妈网读书配音活动第一波---海尼曼小剧本配音成果展示
    http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=10509&fromuid=221
    我和牛同学就开始学着读丑小鸭,终于这个周末,正式让牛同学录了音,然后我按苏版的技术教程,也给做了个最简单的绘本动画。这对于我们自己来讲,可真是个飞跃呢!所以心里真是很自豪很自豪的!心里由衷要感谢一下咱爸妈网。

    02智慧背囊
    这是每天临睡前,我读给牛同学听的,版本很多,我买的是一套五册的,现在读第二册快读完了。里面很多小故事都给我们一些启示,是很好的一套书。

    03论语
    这是跟着巍巍版学习的,准备暑假期间坚持读下来。
    ==============================================================================

    3、phonics学习
    这两周,牛同学已经和牛姥爷一起,对着拼读大表,跟着大表的语音在学;
    卡片已买;
    字母歌已经在听了;
    相关教程已下载,并部分打印,我们选的是let's go教程,三本书,不知我下载的对不对,等看到H版的教学计划,我再核对一下。
    ==============================================================================

    4、暑假作业
    语文、数学、英语,按老师的作业要求每天按部就班的完成。
    ==============================================================================

    希望我们的暑假生活,在爸妈网无私奉献的带头人的引领下,过得丰富多彩,有意义!


  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-6-17 15:58:38 使用道具

    2011年6月15日-16日
    放假快两个星期了,每天都在坚持着体育锻炼:
    1、跳绳,1分钟能跳60多下了,其实是跳得太高,基本都是前半分钟跳的,然后就没劲了,不过只要坚持,我想三个月假期下来,一定会有个大的进步!
    2、仰卧起坐,1分钟能做45个了!比刚开始的3、5个强多了!
    3、立定跳远,没具体量,但也有了进步!
    4、倒立一直没做,也不知道怎么保护,这周回自己家时,看有没有条件试一下?
    5、篮球现在是牛同学的最爱,每天上午、晚上都会打一阵。

    英语:
    认真的牛姥爷每天都带着牛同学,按H版的大表学,姥爷还查字典,后来就跟着大表的软件学。
    现在每天牛做完快乐阅读,我都让牛复述一遍,不管多少,能说就好。
    这周带的是FROG的GARDEN那篇,每天让牛同学读读,听听,再说说。

    数学:
    刚放假时,牛同学的计算很有问题,每天都会错,经过这几天的慢慢练习,正确率提高了不少!

    语文:
    每天都读《论语》,学而第一,为政第二都读得很熟了,现在每天读八佾第三,每天五句。

    给牛姥姥姥爷报了去三亚的团,是和我们公司另一个部门的同事去,纯休闲,5天,让牛姥姥姥爷好好放松一下,也让牛好好玩玩!
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-6-15 17:04:28 使用道具

    本帖最后由 aniu_fan_shnws 于 2011-6-15 17:07 编辑

    2011年6月13日-14日
    这几天在准备报H版的拼读课:
    1、大表已到,并跟着姥爷对着大表学过,现处于复习巩固阶段;
    2、卡片已买,等着收货;
    3、字母歌已下载,每天听一下;
    4、因为暑假多在姥姥姥爷家,所以教程方面,需要让牛同学和姥爷都看一下,我按H版说的,三套先各下了一本,等姥爷看过后再决定用哪套;
    5、配合的分级读物准备用RAZ,已开始下载。

    每天感觉作业好多,做完一项就画个勾;

    数学:
    1、暑假作业大本一篇;
    2、计算卷,每天7题;
    3、口算。
    (牛同学这个暑假一定要抓计算,所以不能急,按双子姐姐的方法,每天坚持,而且都是作业,没有额外加。)

    语文:
    1、字帖一页;
    2、背默古诗一首;
    3、读课外书,这两天读完了《阿笨猫全传》,让牛自己想如何做读书小报;
    4、让牛开始准备怎么能做个完整、漂亮、干净的蛋壳,为作文课做准备;
    5、跟读《论语》,第一读得很熟了,开始读第二;
    6、每天听写五分钟。
    (《论语》和听写是我的要求,其他都是作业。)

    英语:
    1、剑桥作业;
    2、听字母歌;
    3、听卡由(本来是我的任务,我分配儿子了,汗!我也跟上!)
    4、FROG AND TOAD,跟读;
    5、快乐阅读一篇。
    (字母歌、卡由、FROG AND TOAD 是我额外加的,其他是作业)

    特别注明作业和我额外加的,是为了及时调整。

    锻炼方面,现在投篮开始按点投了,每个点都能投进去,只不过投很多次才能进一个。
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-6-13 17:23:08 使用道具

    2011年6月11日-12日
    这两天回到自己家,牛同学打篮球时遇到点小挫折,姥姥家是纯小区的,因此人相对比较少,而且和牛同学打球的是初一的孩子,毕竟大些,特别照顾牛。
    我们自己家,河边的篮球场,家附近的人全去打,大人多,而孩子呢,又是和牛差不多大。
    周六就遇到一位五年级的小朋友,是从四年级开始学的,在学校是投篮最准的,因此被选入了校队。
    牛的自尊心还是自信心,受到了很大的打击。
    因为对方是投一个进一个,而牛基本是5进3,而且对方是任何角度,或任何距离都可以进,而牛只能站在比较正的位置,还要稍微近一些,否则远了就成三不粘了。
    小朋友很热心,进球的同时,不断传授一些投篮技巧。

    正好晚上读背囊,美国前总统老布什说过一句话:命运不是运气而是抉择;命运不是思想,更重要的是去做;命运不是名词而是动词;命运不是放弃而是掌握。

    我和牛聊,我们体育是不好,所以我们现在才加强锻炼,“命运不是思想”,就是光想,光有想让体育好这个思想是不行的,“更重要的是去做”,就像我们现在天天都锻炼一样,每天都锻炼了,三个月下来,你看你是不是体育会提高?所以我们差不怕,我们知道自己差,差没有关系,我们坚持锻炼,肯定会由差变好的。

    牛小子的信心又恢复了!

    英语:
    1、每天一篇《快乐阅读》,试着读完练习复述,只要讲出一句,我就鼓励;
    2、剑桥课上讲过去时,完成时,将来时,牛对完成时不理解,老师让造的句,基本跟不上;

    语文:
    1、每天一篇字帖,写得不错;
    2、背古诗一首;
    3、论语

    数学:
    1、暑假作业大本;
    2、计算卷,每天7题,计算很是问题

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    参与人数 1 贝壳 +20 理由 收起
    Jean + 20 牛妈妈很会做思想工作:)
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-6-11 15:36:49 使用道具

    2011年6月9日-10日
    真是在什么地方下功夫,什么就有进步!
    打篮球虽然还不会打,但同院中的比自己大的孩子们已经打了几场比赛了,当然毕竟大了几岁,知道谦让为主,牛同学跑了跳了出汗了,浑身黑黑的,脏脏的,呵呵,玩得不亦乐乎!有个初一的小哥哥,和我们同楼,竟然小名也是牛牛!呵呵,不过,人家是真牛,是牛年出生的嘛!

    横竖叉在家练习,一边往下压一边喊疼;
    跳绳不好好跳,于是不掐表,120下达不到,那你先跳够60下再说;
    仰卧起坐,22个;
    往返台阶跑,也不掐表了,往返6次;
    俯卧撑,按牛自己的话讲,是压下去深了一些.

    英语,
    继续跟姥爷巩固拼读大表的内容;
    剑桥要求背的课文已经背下,但不熟;
    老师要求的<快乐阅读>1篇;

    其他,
    暑假作业1篇;
    听写,每天5分钟;
    读论语,第一,第二都能读得很熟了;
    口算;
    看老师建议的<阿笨猫全传>.
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-6-9 10:01:38 使用道具

    2011年6月8日 星期三 晴
    遇到一个初一的小哥哥,教牛运球和投篮,后来又来了两个小朋友,还打了场小比赛,呵呵,牛同学现在对篮球很有兴趣。上午锻炼时投进了20个球,晚上投进了60个球。跟小哥哥学着侧面投篮了。
    仰卧起坐,22个;
    往返台阶跑,7 秒才跑了2个来回;
    跳绳,14个,不认真跳;
    俯卧撑,3个。
    看来体育锻炼确实要加强呢!

    其他:
    1、听写,31个,还是有错;
    2、口算;
    3、暑假作业一篇,计算题错了2道;
    4、继续写剑桥的单词和短语,书写不工整,自己说了,明天擦了重写;
    5、跟姥爷继续学音标,14个;
    6、看得是皮皮鲁的书;
    7、读背囊。

    老师发了语、数、英的暑假作业,打印好了,让牛自己安排。

    最近对英语的学习,自己内心上感觉有点力不从心,而且感觉抓不住头绪,刚想开始一种,又介绍了另一种,真是不知道从何学起,心里有种紧张的感觉。其实问题就是什么都想学,这样反倒什么都学不好,还是以一个为主,坚持到底吧!
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-6-8 09:32:05 使用道具

    2011年6月7日 星期二 雨
    投篮投进了51个,是把距离调近了,投不进时,自己就生气“重来!”后来越投越有感觉,有一次三次三中,大多数情况下都是投好几次才中一次。
    仰卧起坐,也就做了十几个。

    1、听写了五分钟;
    2、口算了两次,姥姥说看着说速度就很快,但如果姥姥出题,牛的速度就慢很多了;
    3、暑假作业一篇,没按顺序做,提醒牛,必须按顺序做;
    4、写了剑桥的单词和短语;
    5、跟姥爷学音标,对着拼读大表学的,学了四十分钟,认了二十个,但其中[kw]这个总说错;
    6、把姥姥家侦探的书看完了;
    7、读背囊。
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-6-7 13:47:36 使用道具

    2011年6月4日到6日
    这几天住到姥姥家了,姥姥家的健身器材没有抓杠,不过姥姥给买了篮球,于是上午、晚上都出去打篮球,已经可以投篮投中了。

    牛同学学校留的体育的作业是:
    每天要慢跑20-30分钟,我想这个篮球的运动量是否也算完成作业了?
    仰卧起坐,1分钟,五年级优的标准是43个,这个要慢慢练。
    跳绳,1分钟,120下,牛同学会跳了,但基本10几个就坏,这个也要练。但没把跳绳带过来,今天让牛爸爸给送过来。
    立定跳远,五年级优是1.85米。
    投实心球,标准没记住。
    还有是手倒立,横竖叉,这两项都是牛同学的弱项。
    每年暑假学校都会留体育作业,从没有重视过,今年一定要按要求,结合牛同学的实际情况来安排了。

    除了体育作业,这几天坚持的:
    1、每天听写五分钟,平均每天都能20几个词,但每天都有错误,看来这个基本功不练不行;
    2、每天口算,退位减法,都能对,但速度还不行;
    3、暑假作业一篇,当天检查,写得不清晰不完整的全擦掉重写,现在比刚开始时好多了;
    4、剑桥作业,同样书写不好的重写;
    5、看自己喜欢的书,这两天是看关于侦探方面的;
    6、读背囊。
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-6-4 15:44:26 使用道具

    2011年6月3日 星期五 晴
    抓杠,已经能跳起抓住了,看其他大人有做引体向上的,就学着做,但只能做到腿弯起来,而不是胳膊弯,呵呵,手上被磨出了泡.

    回家后,完成了:
    1、五分钟听写,27个,错了4个;
    2、三分钟口算,慢但都对了;
    3、修改了前几天的暑假作业;
    4、剑桥作业重写。

    上床后读了背囊。
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-6-3 11:53:10 使用道具

    2011年6月2日 星期四 晴
    好久没有像样的记录了,从今天开始恢复。

    最近跟着爸妈网,加入家长加油站,学习卡由,切身体会到了平时牛同学的不容易,我的“家长加油站”有感
    http://www.ebama.net/forum.php?m ... 553&fromuid=221
    由此重新调整了对牛同学的要求。

    目前最重要,也最需要坚持的,是每天锻炼半到一小时,从5月17日开始的,由最开始的散步遛弯半小时,到现在和小朋友玩半小时,健身器材玩半小时,这个是我现在最重要的,所以暑假期间(牛同学学校进行校舍加固,期末考试已经结束,6月4日就正式放假了)第一计划就是坚持每天的锻炼身体!

    学习方面没有特别制定好计划,但已经开始的:
    1、每天五分钟听写字词;
    2、每天三分钟20以内口算;
    3、每天一篇暑假作业;
    4、按每周剑桥老师的作业,分配到天,按量完成。
    (现在越来越感觉到,每天坚持是多么不容易,哪怕每天五分钟!所以千万别贪多,一定要经常反思,一定要知足!)

    其他我希望进行的:
    1、拼读大表;
    2、卡由(通过亲子游戏,在玩中巩固加强);
    3、论语;
    4、为了应试,名人名言,四字词语的积累(怎么积累,找什么,没想好)

    总体来说,暑假以玩为主,学为辅,同时通过家长加油站,经常把自己作为“孩子”来反思一下,提醒自己知足常乐!
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-5-24 15:00:09 使用道具

    2011年5月24日 星期二 晴
    刚刚从网上查到了3月份参加的三一口语四级考试的成绩,B(良好),不错,比我预期的好,特此记录一下。

    评分查看全部评分

    参与人数 1 贝壳 +20 理由 收起
    kjeavnien + 20
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-5-18 10:51:17 使用道具

    2011年5月18日 星期三 晴
    下周就要期末考试了,作业量也明显加大,昨天默写了两篇课文,再加上天气热,牛一直有感冒症状,咳嗽,有痰,有鼻涕,所以就顺其自然,每天能学多少就学多少了.

    每天坚持下楼遛弯,昨天小区里有跳舞的,想让牛跟我一起跳,牛把我推过去,让我跳,他在旁边一蹦一跳的来回走.

    这几天一直在学拼读大表,开始牛总说,我不会音标,我就告诉他,以前是不会,但现在已经开始学了,起码已经会了短元音了.牛表示同意.

    学的比较慢,昨天开始听长元音,路上复习,只记住了两个,一定要多多重复.
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-5-14 21:31:57 使用道具

    2011年5月14日 星期六 晴
    今天可真热!
    上午去了北海公园,为了配合作文课,看了五龙亭和九龙壁,快中午了,想划船,结果船不租了,说要起风了,只好回家了.
    午睡了一小会儿.起床后,和牛一起看http://www.ebama.net/forum.php?m ... &extra=page%3D1美食版版主做的意大利面,晚上和牛同学配合着,我们做了一次,样子不好看,但挺好吃的.

    1、检查了剑桥的作业,都完成了。和牛同学一起进行角色扮演,我读他背。
    2、快期末了,自己复习了新起点的单词,并听录音。
    3、丑小鸭跟读一遍,已经能完成读下来了,但有些句子还是着急,读得快。
    4、复习H版的短元音。
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-5-13 07:18:44 使用道具

    回复 草莓 的帖子

    草莓妈:因为我们以前没有接触过拼读或音标,所以现在就用H版的拼读大表开始慢慢学.

    我是这么做的,先看软件中的短元音,一个个看,一个个跟读,晚上就是看和读,多重复几次,看完软件,再听MP3,

    上学路上,我记个小条,让牛同学重复,看能记住多少,没有硬性要求.因为我本身英语水平就不行,所以对牛同学英语的学习,一直认为慢慢坚持,读了就比不读强,看了就比不看强的原则,再加上亲子日记的督促,想着只要坚持,慢慢来.

    这个拼读学习也是才刚刚开始,方法也在摸索中.也希望草莓妈多提建议.
  • 草莓

    2011-5-12 22:40:00 使用道具

    aniu_fan_shnws 发表于 2011-5-12 21:54
    2011年5月12日 星期四 晴
    早饭时听了两个frog and toad;
    上学路上复习了H版的短元音,有几个没记住,晚上 ...

    “上学路上复习了H版的短元音,有几个没记住,晚上又重复了一次,记住了;”

    想请教,是怎样背的。要求记住每组的发音和对应的所以字母组合吗?死记还是有什么方法?

    我也想让孩子背的。她只是对着图看看,收效不大。

  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-5-12 21:54:20 使用道具

    2011年5月12日 星期四 晴
    早饭时听了两个frog and toad;
    上学路上复习了H版的短元音,有几个没记住,晚上又重复了一次,记住了;
    复习了学校英语新起点第九单元;
    写了剑桥作业;
    跟读了丑小鸭。
  • aniu_fan_shnws

    楼主 2011-5-11 20:59:42 使用道具

    2011年5月11日 星期三 晴
    1、早饭时听了晚上的国地儿百第8课;
    2、路上复习了剑桥的单词;短元音;
    3、论语预习了八佾第三前12句;
    4、上袖子老师课,课后让牛同学自己做了一下总结:
    今天跟袖子老师学第8课轮子,学到了:
    1、单数、复数,名词前面有this,是单数,没有this,单词后面加上s,就是复数。
    2、读音:掌握了tractor,truck的读音,先读t后面的,再把t加上。
    3、反义词:big little;cold hot;old new;……
    4、人称:说话的一方是第一人称;听话的一方是第二人称;除这两方外的人就是第三人称。第三人称用单数。(袖子老师点评: 第一人称、第二人称、第三人称都有单复数的形式的。其实牛同学要表达的是第三人称后动词用单数)