二年级一开学，儿子高兴极了，发了新书就迫不及待的预习新课文，可是好景不长，只坚持了3星期。
过了国庆节，慢慢的儿子开始滑坡了：写作业的字潦草应付，每天写完作业就要找人玩，结果是每天吃过饭要把作业擦掉重新写，为此，我炒过他多次（一开始我的方法就错了），结果是，儿子不想写作业，每次写作业就要叫他很多次，叫的次数多了，我更生气，就又吵他{:soso_e127:}，语文、数学老师都反映他上课不积极，分神
刚开学我发现他记生字很快，每天上课老师讲的，晚上回来就能默写正确，所以我也没给他听写，但是，上周和这周发现，他以前会的字词有部分忘了，于是，我让他重新抄写，但是抄写之后没有听写，抄写完之后发现有抄错的，我让他又重新抄写错的，结果，我发现，错的东西他记得根深蒂固，错了又订正，又错又订正，我问他为什么这样，是不是写的时候，大脑一片空白，根本就是应付，儿子说是的{:soso_e125:}，他说他自己控制不住自己的思想，他知道自己走神，但是没办法
其实，说到底，我就是觉得儿子做事不用心，你说的话他根本就没听，他该做什么还是做什么，晕死
我该怎样说，儿子才能记在心里，才能改正错误呢？？？？
