下班回到家,小朋友还在睡觉。差不多7点才醒,醒来后就开始一直哭闹，平时很少这样的。我也没弄清楚是怎么回事，问他怎么了也不说。反正就一个劲儿的哭，估计心情不好。
给他讲平时爱听的话也不行，怎么哄都不好使。还说不想上学了，甚至连班里最要好的朋友也不想见了。
我呢,索性就搬个凳子做在床边，告诉他：“好了，你哭吧。妈妈看着你”。啊啊大哭了一会儿，估计没劲儿了。
但就是不理我，还让我走，不要在他旁边。好，那我走了。我忙自个儿的事去了。。。。。。刚一走又哭起来了。
这次我一句话也不说了，随他哭吧。照样做自己的事情。可结果小朋友说，妈妈过来，我不哭了。
然后穿好衣服，紧紧的抱抱他;弄点吃的,但依然心情不好。洗漱完后，陪他讲故事。但整个过程中，小朋友的心情一直都比较低落。
当把他抱到床上的时候，无意中看到窗帘的一角整整少了一大块，天哪，我要懵了，这是怎么回事啊？被剪下来的小碎片散落在床上。我无语,这窗帘怎么就成这样的了……
问他这是谁弄的，语气略带生气的。看到小家伙惊慌的表情，不用猜也知道是他干的。（因为最近特别喜欢剪纸，剪刀用的也很好了）眼睛恐慌的看着我，不说话。
看到床上的小碎片突然觉得好有意思，各种各样的形状，有的像小恐龙，还有的像小房子（其实也不像，当然你觉得像它就像）
这时，转念做出很吃惊的表情说“哇，这是哪个小宝贝剪的啊，太漂亮的。好可爱的小恐龙。咦，这个是小房子吗？这个是什么呀，有点像一朵美丽的花啊…好漂亮呀，还有这些小须须,怎么剪出来的啊。可惜我都不会。好可爱啊”。
这个时候小朋友被霜打过的小脸蛋，顿时笑得像盛开了花一样说，是我剪的。漂亮吧。阴云密布的表情立马云开雾散了。
……来，我们开始讲故事听吧。想一下今天听什么故事呢，按他的要求拿了十几本书，开始讲起来，整个过程中很兴奋，很开心。一会儿说想他的好朋友谁谁谁了，一会儿又给我唱歌，总之从8点10开始一直到9点半结束，然后关灯准备睡觉。
躺在床上后告诉他，好多小朋友都喜欢剪东西的，妈妈小时候也喜欢的。而且呀这样也可以使你的小手指变的更灵活。等下次给你找一些漂亮的布我们一起剪好吗？
但以后可不要剪窗帘还有衣服啊.你看这窗帘少了一块角是不是不好看啊，还有衣服剪破了就不能穿了。小朋友很乐意的答应了。
PS:去年小朋友把一台刚买不久的笔记本洒了半杯水，导致那台笔记本彻底崩溃。修的价格比新买一台便宜不了多少。还好公司抽奖中了一台备用的。尽管没有骂他一句，他一直记得他曾经损坏过一台笔记本.....现在对这台电脑相当爱惜。
之前遇到这类事肯定要生气的。即使知道无法弥补，也会发发火消消气，现在气不起来了……
