看到很多家长在教孩子国学,有点羡慕也有点疑惑,孩子们爱学吗?
自己的女儿上的是蒙氏教育法。但是我觉得自己并不真正懂什么叫做蒙氏教育。送女儿上了这样的幼儿园,我读了他们的校规,看了孙瑞雪的两本书和小巫的书,说实在的,感觉三本书基本是描述情节故事或者炫耀自己的孩子,没有看到真正的内涵。
女儿上学几个月,老师家访,说我的女儿非常适合蒙氏教育。也还是不懂为啥。最新的老师评语是女儿是个strong willed的孩子,开始慢慢学习妥协了。
我一直搞不清女儿的性格是基因还是蒙氏教育的产物。比如,我有时候无意说,为啥其他小朋友能行,你不行,她四岁就会明确的告诉我,妈妈,我是你生的,就是这个样子的,和其他孩子不同的。再比如,我有次看电视,有个4岁小孩子唱歌非常好,说了一下,她立马回答,我想要个瘦一点的妈妈,你为啥这么胖。还在3岁多,她就对我说,“为什么我的生活都要你们来安排?妈妈,我要我的选择权”也说“我不可能总是乖,因为我虽然是你的女儿,但我也有我的小脾气”
四岁半的时候,给女儿学国学,选择了弟子规。这个是我自己能接受也比较喜欢的。她开始认真的问了总叙的意思,然后第二天就背了出来,有空就自己背。觉得有戏,就开始继续。可是,她马上表达了自己的观点,说,父母的话,正确的就听;如果错了,不能因为是女儿就要听,必须先分清谁是对的,而不是按照辈分来。因为这个理由,她告诉我,弟子规是错误的,我不能学了。几次纠缠下来,我只好放弃了。
我不知道女儿是因为2岁半去了蒙氏幼儿园有了这样的性格,还是本身的性格在蒙氏教育下发扬光大了。国学的启蒙几次下来,都被女儿拒绝了。
学国学,肯定不是坏事。但是,传统儒家学说,回避”生死“,宣扬”性善“,抵制”男女“,耻于”谈钱“。这四点,父母不预先警醒,浸淫在所谓国学中长大的孩子,以后会是什么样子呢?