本帖最后由 毗卢 于 2013-2-18 13:34 编辑
儿子的语文一直是弱项，其原因是我们没有引导他。 没有让孩子爱上语文，爱上语言。
利用寒假，带孩子去了一趟西安，参观了历史博物馆，看了历史遗迹。这只是一个开始而已。
孩子其实都是很好奇的，都有学习的渴望， 我期望从历史入手，让孩子迷上语文。
寒假里搜寻到了一首历史朝代歌的诗，非常朗朗上口，孩子很快就会背了。 于是去陕西历史博物馆的时候，按着历史朝代歌给孩子讲了，看了历史文物。孩子很感兴趣，记住了不少。
后来回来了发现孩子期待更深入的了解，于是在京东又买了一张中国历史大表，贴在墙上。于是每天孩子都会去看看。
之前他也看过，听过三国，孔子，庄子，秦始皇，周幽王。。。。。等，他也照着这个了解了一番。
这些还是不能满足他的求知欲，于是探索发现考古节目也找了给他看。 电影“孔子”“赤壁”等也是好帮手。
评书，历史故事，百家讲坛也是可以利用的。
于此同时接触那些历史上有名的人物，了解生平，文学作品。
下一个计划是带孩子去湖北历史博物馆看看，呵呵
真是一个漫长而艰苦的引导，期待孩子能爱上文史。
历史朝代歌
夏商与西周 ，东周分两段
春秋和战国 ，一统秦两汉
三分魏蜀吴 ，两晋前后沿
南北朝并立 ，隋唐五代传
宋元明清后 ，皇朝至此完
