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本帖最后由 cindy_1980 于 2014-7-15 15:01 编辑

      一年过的可真快,转眼就过去了,本来2014年初应该写个计划的,但是当时真是没有什么心情,反倒是开学了,能安下心来,回顾多半年来的亲子阅读还是比较有收获的,毕竟闺女能坐下来听妈妈读书了,也掌握了不少的单词和简单句子,最重要的是对英语不排斥,但是和其他用心的妈妈比起来明显还有很大的差距,比如妈妈的预习做的不好,有些书没预习就讲,遇到不会的现查字典,耽误时间不说,也影响阅读效果,今后要改进。然后是妈妈在儿歌方面要加强,光给孩子听是不够的,妈妈也要不断学习,妈妈如果学会了,孩子能学的更快,以《Little Star》为例,羞愧的说这是妈妈仅会的几首简单英文歌里的一首,有几天睡觉前哼唱,有一天闺女居然有模有样的唱得词句清晰,所以妈妈要努力呀。再就是妈妈的日常英语会的太少以至不敢说,所以要加强日常用语的学习,每天记录尽量加一句(有些心虚,不知道能坚持住不,尽量吧)。最后就是要时常提醒记自己亲子阅读是细水长流的过程,既要坚持也不能操之过急,希望2014我和闺女共同进步,共同体会亲子阅读的快乐!


2013年5月29日
小鱼儿21个月了,白天是爷爷奶奶带她,她的英语启蒙是最开始听英语单词儿歌,呵呵,就是那个:“爷爷爷爷怎么说,奶奶奶奶怎么说……”相信很多妈妈也都下过这样的儿歌,开始她总听,就自己会念叨。我觉得这不错呀,就开始有意的想多下点类似的儿歌,包括有动物园的、颜色的、食物的等。但那个时候我不太敢和她说英语,因为总觉得自己的发音不好,但现在想起来,儿歌的发音也不怎么样,但这只是开始。后来我开始有意识的在网上搜关于幼儿英语启蒙的材料,幸运的找到了咱们的“爸妈网”,给我的启示特别大,一个学日语的妈妈为了宝宝开始说英语的文章更是让我对小鱼的英语启蒙有了新的认识。说说我的自然情况,我是学自然科学类专业的,虽然是初中开始学英语,一直到硕士毕业,可基本都是应试英语,基本不敢开口说,虽然N年前过了六级,但英语基本在上班后的7年都就饭吃了(我在办公室工作和表格打交到,基本没怎么再用过英语),所以开口说英语真没自信,总觉得自己的发音非常chinese英语。但看见大家说的可以在中文中夹英文,我开始尝试,比如我会说:“吃个apple吧……”这样小孩看着东西,自然知道妈妈说的是什么,然后再和她强调“苹果是apple“她很容易就记住了。而且要根据宝宝的兴趣,比如我闺女喜欢小粘贴,我就买了很多各种图案的小粘贴,晚上给她用这个讲故事,比如拿个小女孩的粘贴说“一个girl,早上被 alarm clock 叫醒了,妈妈准备了早餐,有milk和cake,但是她想吃bread”过程中贴闹钟、牛奶和蛋糕的粘贴,这样她可以和我玩很久不走神,(我闺女非常活泼好动,平时很少能安静的坐一会儿专心干什么),而且中间我会把想教她的单词反复强调一下,很快她能听懂大部分了,我这样坚持了二个月,上个月为止她会说apple、banana、pearl、egg、dog、cat、pig、dark、mum、dad、grandma、grandpa、ancle、auntie,能听懂橘子、兔子、猴子、女孩儿、面包、牛奶、花、蝴蝶等比较简单的词。前天早上给小鱼儿吃西红柿,她看看说tomato,我当时真开心呀,晚上的时候讲故事她告诉我狼是wolf,老虎是tigger,我高兴的说“小鱼儿真棒”(这个称赞对于孩子树立学英语的信心真的很重要)关键现在明显感觉她对英语感兴趣了,我在来咱们网之前买了《培生幼儿英语分级阅读》,女儿现在晚上会主动要求我给她讲上面的英文小故事,看了小巨人吃蛋糕的故事,犯了错误会说“I am sorry,pardon me。”睡觉前会说“Good night\\\\\\\\\\\\\\\"。我终于觉得见成效了,但一定要坚持下去,我虽然没希望我闺女以后英语一定要达到什么样的水平,但真心希望她以后的英语学习不要再走我们走过的老路,死记硬背,为了应试过级花去自己那么多大好的青春年华,哈,希望妈妈们一起坚持吧。

5月9日
今天早上发现原来可以有效利用早上在车上的时间听晚上要给女儿讲的英语故事的音频,因为以往比较懒,不听就给人家讲,英语扔太久了,有些发音不准,还是要听呀。

5月10日
在京东买的机灵狗ABC前几天到货了,昨天白天自己先听力两遍,晚上给闺女讲,闺女还是比较有兴趣的,听到第四课了,效果不错,但上面的单词太少,只能别的说汉语掺重点单词,也不知道这样好不好。
对muffins、sunglasses很感兴趣,说到seals累了go to bed了,socks扔在床头,闺女赶紧去把自己的socks也拖下来了。milk、monkey、sun、以前就知道,mouse、slide、sailboat能听懂。
希望有好经验的妈妈们能分享更多经验。

5月13日
这个周末趁着闺女睡着了,熬夜把《培生幼儿英语分级阅读(预备级)》剩下的几本预习了一下,妈妈的英语真是就饭吃了,宝宝书里的单词有些都读不准了,一边翻字典一边听语音过了两遍,第二天给宝宝讲的时候底气足了不少,呵呵。感觉培生这套书还是不错的20多本小故事,闺女很喜欢也很容易记住了里面的词句,比如有一本是两个孩子抢垫子,后来垫子被撕坏了,妈妈生气了,闺女很容易知道了垫子是cushion,妈妈angry了。儿童节有活动的时候决定再入两套培生。
再就是海尼曼了,闺女对这个不是太感兴趣,我也没买,下载了打印的装在文件夹活页了给她翻翻,没什么情节,多是单词归类,还有几个简单的句型,在平时有语言环境的时候给孩子强调一下好像比看书的效果更好。个人意见吧。
如果儿童节网内团购《牛津阅读树》准备出手,孩子还是喜欢故事性强的有兴趣。

5月17日
晚上听Wee sing,这个真是好听,好多的音乐听着都耳熟,以前下了个超长的原来不是呀,我说呢,昨天这个是“动物大游行”系列的,很好,闺女喜欢,决定要买个盘带歌词的。
还看了机灵狗ABC,讲了3个故事,这个的确短,基本每次可以看5本左右,又讲了2本培生,然后闺女就缠着我要贴纸,我们又贴一会儿,不错,闺女最近越来越有进步了,大小多少都能分清了。

cindy_1980于2013-5-17 13:45补充以下内容:
嘿嘿,买的玩具和书都到了,回家看新书去了。

5月29日
嘿嘿,不好意思,6.1闹腾的天天就寻思买东西了,有几天都没有写汇报了,补上。
《培生幼儿英语分级阅读》(二级)真心的不值呀,太贵了,以为象之前买的预备级一样很多故事,结果书开本很大只有16个故事,好在闺女还比较喜欢让我讲,否则真想退了。话说回来最近闺女的英语有进步呀,讲过的故事中很多单词记得很快,比如old woman让hen生big egg那个故事讲一遍闺女就记住hen了,还有puppy的tail,还有birthday party的cake和candle,squirrel在puppy旁边,都很快记住了。
机灵狗ABC也在看,那天偶然告诉我大杯子mug,意外的惊喜。听Wee sing告诉我animal是动物。
晚上拿着玩具会和我说黄色的yellow。
总结闺女会的动物单词:动物animal,老虎tiger,熊猫panda,乌龟turtle,松鼠squirre,鱼fish,母鸡hen,狗dog,小狗puppy,猫cat,小猫kitten,猪pig,熊bear,恐龙dragon,鸭子dark,蛇snake,大象elephant,长颈鹿giraffe,斑马zebra,兔子rabbit,猴子monkey,牛cow,狼wolf,鸟bird,蜘蛛spider,瓢虫ladybird,蝴蝶butterfly,老鼠mouse,海豹seal,鲨鱼shark,小怪物monster(这个不太算动物哈)。暂时这些,可能还有些她会的没想起来。

cindy_1980于2013-5-29 13:02补充以下内容:
而且最近去公园玩儿swing、slide、see—saw、tree、grass、flower也都会了。

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  • 怪乖姣

    2018-12-5 17:43:34 使用道具

    佩服楼主的执行力
  • Suzy惜惜

    2018-11-12 15:01:44 使用道具

    很精彩,学习了
  • cindy_1980

    楼主 2018-11-12 09:26:54 使用道具

    christine_2013 发表于 2018-11-8 14:06
    hello 4年没有上来关注你了, 宝贝现在也7岁了吧? 互相交流哦


  • christine_2013

    2018-11-8 14:06:50 使用道具

    cindy_1980 发表于 2013-10-25 13:47
    您谦虚了,感觉您家里对孩子的教育也是很用心的,孩子看书是有个过程的,我闺女曾经也是没有耐心听妈妈讲 ...

    hello 4年没有上来关注你了, 宝贝现在也7岁了吧? 互相交流哦
  • 凡云轩

    2017-9-26 12:09:34 使用道具

    进来学习, file:///C:/Users/admin/AppData/Local/Temp/SGPicFaceTpBq/1296/5CC7B19A.png加油!
  • nicolefly

    2017-9-26 10:47:18 使用道具

    真是有毅力,写了4年的帖子。
  • hzf916

    2017-7-25 14:49:20 使用道具

    不错,继续努力
  • zhangdeng

    2017-7-21 08:59:31 使用道具

    这个真有毅力,大赞
  • cindy_1980

    楼主 2017-6-29 12:31:30 使用道具

    做了一个学习计划,希望能坚持下来



    6月20日
    英语:课文音频20分钟,读课文,拼读练习,复习之前的单词
    中文:听一集《读懂诗人才懂诗》,《不一样的中国历史》
    数学:给妈妈念数学绘本,《生活数学大爆炸》一页
    音乐:钢琴曲20分钟(读故事的时候做背景音乐)
    舞蹈:练习15分钟,复习《饼干圆圆》,《小雨点》




    [size=0.83em]5.jpg (46.88 KB, 下载次数: 0)
    下载附件  [url=]保存到相册[/url]
    [color=rgb(153, 153, 153) !important]2017-6-21 10:37 上传







    又有一阵子没记录了,赶紧过来补一补,昨晚没白熬夜,今天还算顺利,妈妈也要继续加油,给小丫做个好榜样!






    最近太忙,很不好意思的把日记记成了周记对照了一下上周的计划,多数完成了,个别地方做的不好,比如跳绳,上周一直下雨,基本没有2天能户外的。

    6月21日


    英语:音频半小时,Peppa生活用语。
             和妈妈一起做拼读练习,学习2个新单词的拼写。
    汉语:《不一样的中国历史故事》
             和妈妈一起背诵《长歌行》、《渔歌子》
    音乐:听课堂音频,拿出小汤自己像模像样的弹了3首曲子
    数学:《生活数学大爆炸》1页舞蹈:练习二十分钟(因为非要弹琴占了时间)



    6月22日

    晚上舞蹈课
    英语:音频半小时,英语课文和生活用语
             和妈妈一起做拼读练习
    语文:听《读懂诗人才懂诗》《不一样中国历史》
             给妈妈读了一首诗
            练习半页硬笔
    数学:《生活数学大爆炸》



    6月23日

    下午上了一节硬笔
    英语:看分类小词典,听课文音频,和妈妈一起做拼读游戏
    汉语:听《读懂诗人才懂诗》《不一样中国历史》
             给妈妈读了一首歌谣科普:小牛顿一本
    数学:一本绘本,一页《生活数学大爆炸》





    6月24日

    下午上了英语课
    英语:听课文音频,生活用语,
             和妈妈一起读课文,做拼读练习
    中文:听《读懂诗人才懂诗》《不一样中国历史》
    数学:2本数学绘本,2页生活数学大爆炸
    感冒了,乐理没有练习。




    6月25日

    中午的舞蹈课没有上

    英语:听音频,Peppa和生活用语
    中文:听《读懂诗人才懂诗》《不一样中国历史》
    数学:读了2本绘本(这套非常简单,赶紧读完),生活数学1页




    6月26日

    晚上有黏土课,感冒没好,睡的很早。



    6月27日

    英语:听音频,Peppa和生活用语40分钟,讲了2本粉猪
    中文:听《不一样的中国历史》、《读懂诗人才懂诗》
             强烈要求妈妈给讲这本快讲了200遍的《牙齿大街》
    数学:绘本一本



    学前班要毕业了,得到了机器人的结业证





  • cindy_1980

    楼主 2017-6-20 13:43:18 使用道具

    上几周学生毕业季,又赶上要写两个报奖材料,妈妈忙的每天加班,回家晚,加上她要户外活动,每天只能维持把课外班的作业完成再讲1-2页生活数学大爆炸就不错了。这周终于工作忙的差不多了,赶紧回头弄小丫学习,继续,继续,加油!
    越大越有主意了,妈妈说不要用红颜色的笔写名字,这样不好。小丫却说,谁说的不好,古代的状元也用红笔写名字《读懂诗人才懂诗》里面的确有这段。



    在小丫的一再要求下,又报了个硬笔书法班,刚开始老师是让练习笔画,横的顿笔写不好,练习了二页,好多了。






    6月17日

    周五加班到家快9点了,累到打晃,实在是弄不了娃了。周六早起赶紧先写乐理作业,唱谱,再读英语课文,复习重点单词拼读,下午赶场子似的,先上英语课,下课老师表扬说听力不错,这个单元的单词背的也不错。后面去乐理课,老师也表扬说比之前的状态好,额,好吧,周末就是各种赶工,好在效果还不错。晚上回家赶紧练习新舞蹈《小雨点儿》这周新学的,课上只记住了几个动作,看老师上节课明天是要检查的,练习了一个小时,练到妈妈要崩溃,真是这么几个动作怎么就记不住呢,提醒自己,稳住稳住,耐心耐心,谁让她随我肢体动作就是不发达呢!


    6月18日

    早起赶紧继续练习昨天的舞蹈,又练习了一个多小时,终于是能把动作合着音乐连贯的做下来了,但是时对时错,妈妈录了一遍正确的发给了老师。至少表明咱回家的确是下功夫练习了,哎……下午上课老师果然挨个检查,没练习的罚高跳,我们虽然有时做错,好在老师是看在回家花时间练习的面子上,没有训她,但是她却不愿意到前面去示范,舞蹈这块呀,真是,有时也反思是不是我把她逼得太狠了,但是想要跟班,就得努力,只希望在这方面妈妈的心态能平和些,不要过多的受老师的影响,我也知道老师是认真,但是有时候是太严苛,这可能和老师的个性有关,我们是要努力,但是千万不要让孩子害怕舞蹈,兴趣最重要。
    上午舞蹈,又去画画,本来是周五的美术课,因为新雇了一个美术学院的学生代课,淘气小丫就各种顽皮,大上周颜色涂的乱七八糟,我看看没吱声,觉得至少她画画线条流畅了不少,上周画的海马,我一看整个海马的眼睛都画糊了,必须得调整了,所以把课调到别的时间,我也和老师说了,孩子太顽皮,不适合这种脾气太好的老师,换回原来的老师,这周画了甜点,好多了。
    晚上和妈妈在楼下练习跳绳,上楼以后玩儿英语拼读游戏,读了一本小小牛,讲了一段历史故事。





    6月19日

    晚上黏土课,去接她的时候,老师表扬她进步很大,好吧,咋就舞蹈费劲呢,小熊猫做的还不错,呵呵
    晚上回家:
    英语:听英文课文音频20分钟,写英语作业,和妈妈玩儿拼读游戏复习拼读单词,英语单词听写,妈妈发现小丫背单词并没有那么难,基本都掌握了,二个不熟的多写几遍,希望以后能每天背1-2个单词。
    中文:听妈妈讲《不一样的中国历史故事》
    数学:生活数学大爆炸1页
    舞蹈:练习舞蹈20分钟,复习《星星很美丽》









  • cindy_1980

    楼主 2017-6-20 13:42:25 使用道具

    6月5日

    晚上黏土课,去了趟超市,回家有点儿晚了
    英语:听课文音频30分钟,读英语课文,和妈妈玩儿拼读游戏10分钟。
    语文:听《读懂诗人才懂诗》
    科普:读一本《自然科学启蒙》
    舞蹈:舞蹈基本功练习40分钟



    6月6日

    英语:听英语课文30分钟,补前4课的课文
    语文:听《读懂诗人才懂诗》骆宾王听完,
              硬笔书法练习2页,这个不是妈妈让的,现在每天就喜欢写字,我其实是不希望她晚上写,怕累眼睛。
    舞蹈:练习舞蹈《小眼睛》新动作30分钟,基本能做下来了,明天继续熟练。



    6月7日

    晚上英语课,回来说她得了5颗小星星,Kitty得了3颗,非常遗憾的和我说可能是Kitty妈妈比较忙,没带她复习。
    现在天气晴好,温度适宜,晚上户外的时间比较长,回家就比较晚了,听了半小时的英语课文,3集《读懂诗人才懂诗》,自己写了二页田字格(不是妈妈让写的)练了几遍舞蹈,洗漱睡觉。
    妈妈得想办法把户外的时间也有效利用起来,去年是随身带个外放Mp3,走哪听哪放sss儿歌,今年是不是也应该这样,还是放英语儿歌比较好些,放英语课文有点儿吓人吧
    再就是最近要把跳绳继续弄下,隔了一个冬天春天没有去年跳的好了。


    周六附小终于通知面试,可以带着一派的通知书去换附小通知书了。妈妈心里真是五味陈杂,太不容易了。孩子2岁多的时候,为了上这所学校买了学位房,但是房子离学校非常远,当时只想着至少不用再找人花钱了,买了这个离市区很远的送学位房子,中间国家政策几次变更,真心怕有变化,好在是2018年以前附小坚持履行了之前的三方合约,如愿的拿到了入学通知书。这所学校是妈妈和小丫最心仪的学校,虽然在老城区,校舍不如新城区小学,但是教学理念一流,素质教育,因材施教,不会有很重的课业负担,主要是培养孩子的学习兴趣和好的学习习惯,上面直属的师大附中初中部,高中部,都是非常好的。在小学版晃了一学期,我们终于要上学了!加油吧小丫!














  • fengmaliu

    2017-6-20 13:22:31 使用道具

    感谢楼主分享
  • cindy_1980

    楼主 2017-6-5 13:56:46 使用道具

    6月2日
    英语:听英语课文音频40分钟,玩儿拼读游戏
    语文:《读懂诗人才懂诗》李白部分基本听完了,这套音频太好了,用诗人的生平故事来讲解古诗,这样有利于孩子更好的理解古诗的背景和内容,以及隐含的深意,大赞!
    舞蹈:练习舞蹈40分钟,上次课被老师批评了,因为上周妈妈生病没带着练习,新动作做不好,这周的主要任务就是练舞,练舞!






    6月3日

    上午英语课,下课以后和老师聊了一下,老师说小丫上课还是偶尔溜号,但是情况不太严重,这个单元的单词能拼了,有进步!
    新报了一个硬笔书法班,是小丫强烈要求的,本来妈妈觉得课比较多了,不想给报,但是现在的握笔姿势实在不好,还是让老师纠正一下。
    语文:听《中国通史》1小时,这套音频小丫还比较喜欢,播音员的声调比较正式,带有比较古典的背景音乐。
    数学:《生活数学大爆炸》2页

    今天回家的主要任务还是练舞蹈,练舞蹈!




    6月4日

    今天舞蹈课,老师表扬了小丫,说这周练习的不错,动作比较熟练。
    回家自己在黑板上涂鸦,妈妈有点儿惊讶,简单几笔,非常有最近儿童画老师的画风了,不像她以前画的,线条流畅了不少。
    英语继续听课文音频,晚上带着读课文的时候,发现她很多都记住了。拼读游戏20分钟。
    语文:继续听《读懂诗人才懂诗》-骆宾王
    数学:《生活数学大爆炸》1页
    晚上出去户外活动,和好朋友一直玩儿到快9点才回家,好好享受现在的好季节吧,多户外!




  • cindy_1980

    楼主 2017-6-5 13:56:12 使用道具

    5月24日
    晚上英语课
    英语:读英语课文,听课文音频半小时
    语文:《不一样的中国历史》
               给妈妈讲小马宝莉的故事
    科普:《小牛顿幼儿馆》1本
    数学:《生活数学大爆炸》1页



    5月25日

    英语:读英语课文,玩儿英文小游戏半小时,听英语课文音频半小时
    语文:《不一样的中国历史故事》
               给妈妈读小马宝莉的故事
    数学:数学大卷一张。
           《生活数学大爆炸》1页,这个是每天必须做的一页,否则就不睡觉,好吧,对这套书是真爱
    舞蹈:练习舞蹈20分钟



    5月27日

    参加学前班的六一活动,第一次非常正式的登场表演,以前在幼儿园虽然也有表演,但那个时候她完全不在状态,穿着演出服满场乱转,好像和她都没有关系,完全的游离状态。这次不仅参加了舞蹈表演,还有钢琴表演。妈妈仔细观察了一下,舞蹈的动作能跟上大部队的节奏,钢琴表演也不错。太不容易了,我滴小丫!为了表扬她这次出色完成任务,演出完都快4点了,又去儿童乐园玩儿了一大圈,妈妈真有些受不了了,早起5点多开始彩排,一上午跟着老师组织孩子,下午参加表演……觉得一天嗓子已经快说不出话了,学前班的老师真是太不容易了!






    5月28日-5月29日

    生病了,生病了,妈妈生病了,趴了好几天真心起不来,每天打针,只能放些音频给小丫听。所以健康是鸡娃的保证呀!




    5月30日

    英语:带小丫玩儿拼读小游戏,刚开始起步拼读,只希望她不要反感。因为英语升班以后,现在同班级的孩子都二、三年级,老师是要求要听说读写的,所以拼读这块是必须得了,今天状态不错,用磁力字母拼完后,自己很有兴致的继续写。
            听英语课文音频(因为是插班,所以之前有3课半没学,说是3课半,因为要求拼读和写,所以据说一课要讲8-9次,所以我们也得好好弄弄之前的)
    中文:《不一样的中国历史》
              给妈妈讲小马宝莉,读《经典儿歌》2首
    舞蹈:练习舞蹈半小时





    5月31日

    今天特别开心的收到了郭阿姨送的节日礼物,是一个关节可以活动的芭蕾舞娃娃,小丫特别喜欢,舞蹈的路上继续加油!
    晚上英语课,回来玩儿了一会儿拼读游戏,听《读懂诗人才懂诗》,给妈妈讲了一段小马宝莉,练了40分钟舞蹈,舞蹈老师太敬业了,明天六一,但是继续上课。






  • cindy_1980

    楼主 2017-5-24 16:24:15 使用道具

    英语班本来觉得进度太慢,最近发现引进了英国本土小学一年级的教材,看了一下,感觉和加州有点儿相似,很高兴能转入新班级学习,但是可能每天真的要花更大的力气来跟着这本教材的进展,刚刚开始,由于插班,第四课老师已经讲到后面了,这几天只能是每天多读多说(通过游戏和诵读)先达到会说的程度吧,班级的其他孩子基本都比她大,上小学了,她很喜欢和大孩子在一起,但是也很考验人,机遇与挑战同在,妈妈和小丫一起加油吧!
    调整战略,一方面紧跟教材,一方面进行自然拼读,争取早日能读能写!
  • cindy_1980

    楼主 2017-5-24 16:17:16 使用道具

    5月19日

    晚上上了一节硬笔书法试课和一节美术。英语:听英语课文音频半小时
    语文:听《读懂诗人才懂诗》——李白篇,这是非常不错的一套音频,通过对诗人生平故事来理解创作背景
              《不一样的中国历史故事》
    数学:《生活数学大爆炸》一页
    乐理:听写,模进
    舞蹈:练习舞蹈20分钟,基本功



    5月20日

    下午一节英语课,一节视唱练耳
    英语:和妈妈读课文,听课文音频半小时
    语文:听《读懂诗人才懂诗》——李白篇,
              听妈妈讲《不一样的中国历史故事》
    数学:《生活数学大爆炸》
    舞蹈:练习舞蹈30分钟,基本功横叉对墙练习,练习舞蹈《星星真美丽》前半部分熟练,后半部分勉强记住。跳了一遍对的给老师发视频。



    5月21日
    中午舞蹈课一节
    英语:听课文音频半小时,和妈妈念课文,结合课文内容做游戏半小时,

    熟练运用Where is ……?It's here./It's there./It isn't here.
                 What's …… made of? …… made of fabric  /plastic /wood /metal.
    语文:《读懂诗人才懂诗》,《不一样的中国历史故事》
               给妈妈读儿歌一首
    科普:《自然科学启蒙》一本



    5月22日

    晚上黏土课

    英语:和妈妈念单词,结合自然拼读记忆,能达到会念,但是还是不会写。英语小游戏20分钟,听课文音频半小时。
    语文:《读懂诗人才懂诗》、《不一样的中国历史故事》
                给妈妈读一首儿歌,复习昨天儿歌流利阅读,给妈妈读《小马宝莉》故事一页
    数学:《比比你有多重》
    舞蹈:练习舞蹈20分钟,熟练《星星真美丽》后半部分,可惜还是时对时错。






  • 小巴黎

    2017-5-20 23:47:49 使用道具

    宝妈太厉害
  • cindy_1980

    楼主 2017-5-19 17:08:56 使用道具

    5月16日

    英语:跟读ORT6本,听ORT音频30分钟,听英语课文音频20分钟
    语文:《不一样的中国历史故事》、写老师留的作业复韵母2遍
    数学:《生活数学大爆炸》2页
    舞蹈:练习舞蹈30分钟,基本功,《星星真美丽》

    5月17日

    晚上英语课,本来是捏把汗,第一怕跟不上,又怕换外教和中教,以前的外教脾气非常好,我怕顽皮小丫惹新外教生气,下课后问了问情况,老师说蛮好的,回家又问了问小丫,她说喜欢新班级,估计是原来班级女孩儿升班的升班,离校的离校,估计是这个班级女生多了,高兴了。
    家里的光纤又出问题了,晚上修光纤的师傅过来,只赶紧把作业写完了,然后练习舞蹈,《星星真美丽》终于能在妈妈的提醒下做下来了。

    5月18日

    晚上舞蹈课,还算顺利,班级里面能把《星星很美丽》跳完整的孩子只有2个,但是小丫没举手去前面跳。回去再练习一下,争取下次能熟练
    英语:跟读ORT6本,听ORT音频30分钟
    语文:听了N集的《读懂诗人读懂诗》非常好的一套音频,听入迷了,妈妈也很喜欢
    数学:《生活数学大爆炸》2页
  • cindy_1980

    楼主 2017-5-16 10:18:57 使用道具

    5月15日

    晚上黏土课,做的黏土画《葡萄》
    英语:跟读6本ORT,听ORT一小时,听《儿童父母常用英语50句》
    语文:《不一样的中国历史故事》20分钟,进行到第二本了,孩子太喜欢这套书了。写老师布置的作业,复韵母3遍,有进步。
    数学:《生活数学大爆炸》这本快进行完了,真心感觉4-5岁有些题就不简单了,希望下一本能顺利进行,好在孩子非常喜欢。
    舞蹈:练习30分钟基本功,压前腿、压旁腿,压后腿、撑元宝,元宝……感觉压后腿有进步了,比原来稳多了,也不喊疼了,这个动作是竖叉的基础,继续努力。

    昨天回家和我说她得练琴了,班级里面家里没琴的弹的都比她好了!可惜昨晚家里网络坏了,回家忙活着弄网,又写作业讲故事,练舞蹈,最后还是没练上琴,哎,时间有限,慢慢来吧。






  • cindy_1980

    楼主 2017-5-15 13:28:58 使用道具

    5月12日
    晚上英语课
    英语:ORT跟读6本,听半小时ORT音频
    语文:听妈妈讲《不一样的中国历史故事》
    科普:一本《自然科学启蒙》
    数学:一页《生活数学大爆炸》
    乐理:练习模进,听写,听视唱练耳音频20分钟






    5月13日

    上午在家
    乐理:视唱练耳听写,拍唱谱子,写老师留的作业,复韵母2遍,感觉写的有些进步了。
    下午乐理课
    晚上回家做数学大卷,念英语课文。
    练习舞蹈40分钟,《星星真美丽》后半部分,慢动作分解8遍,6遍和妈妈跟音乐练习,手上动作“前上旁,弹一弹;旁上前,弹一弹……”妈妈说着能把手上动作做明白,看来简单的动作,对孩子来说却不简单,慢慢练习吧!







    5月14日

    上午英语课,之前看到英语班上了英国小学一年级原汁原味的教材,非常喜欢,经过和主管的商量,下周终于可以去上这个教材,非常高兴,非常高兴!因为之前关注了加州教材,本来打算自己在家弄加州,但是认词和写觉得会有难度,现在正好课外班上类似的教材,太好了,学起来!
    今天是母亲节,收到了小丫送给妈妈的画,说画的爸爸和妈妈用的“笔名”,今天舞蹈课表现很好,全班老师只奖励了她,因为回家练习舞蹈了;P从被舞蹈老师嫌弃,差点儿赶回家,到现在每堂课能积极表现,不容易,继续努力吧!虽然不走舞蹈专业但是,希望这些能让小丫明白,付出终有回报,努力就会进步!
    英语:跟读ORT6本
    语文:《不一样的中国历史故事》第一本终于讲完了,每天听的非常着迷
    数学:《生活数学大爆炸》2页






  • cindy_1980

    楼主 2017-5-12 15:16:31 使用道具

    5月11日

    晚上舞蹈课,回来的时候下雨了,妈妈的感冒还是没好,被雨淋了一下,晚上非常难受。
    英语:念了英语课文,读了单词,听ORT音频50分钟
    数学:《生活数学大爆炸》1页
    语文:写了老师留的作业,2遍复韵母

    妈妈翻了翻白天写的课堂作业,还是有进步的,老师也是鼓励她吧


  • cindy_1980

    楼主 2017-5-12 15:15:55 使用道具

    5月10日
    晚上美术课,画的还可以,涂色太过毛草。



    英语:听ORT半小时,读英语课文,做1页练习册
    语文:读《不一样的中国历史故事》30分钟
    数学:1本数学绘本,1页《生活数学大爆炸》
    舞蹈:练习舞蹈30分钟,舞蹈《星星真美丽》4遍慢动作分解,6遍和妈妈跳,2遍自己跳,终于把动作学会了,节奏掌握的还是不太好,继续努力!



  • cindy_1980

    楼主 2017-5-10 13:11:22 使用道具

    5月10日

    回家先写作业,拼音声母2遍
    英语:听ORT音频40分钟,父母常用英语句子,儿童常用英语句子音频
              英语对话小游戏20分钟
    数学:《生活数学大爆炸》一页
    舞蹈:半小时,基本功练习横叉,舞蹈《小眼睛》慢动作分解1遍,和妈妈一起跳3遍,自己跳2遍;《星星真美丽》练习8遍。



  • cindy_1980

    楼主 2017-5-9 13:25:37 使用道具

    本帖最后由 cindy_1980 于 2017-5-9 13:26 编辑

    5月5日

    晚上英语课,感觉降温了,好冷啊!

    英语:跟读ORT6本,听ORT音频半小时
    中文:听妈妈讲《不一样的中国历史故事》
    数学:《生活数学大爆炸》1页
    乐理:听写,上模进,下模进
    舞蹈:练习舞蹈15分钟,《星星真美丽》



    第二天才发现原来符干向下的时候在左边,老师耐心的给纠正了错误。



    5月6日

    白天和妈妈玩儿上课的游戏,复习乐理知识,下午乐理课,妈妈今天非常不舒服低烧,看看外面刮大风的天气真不想出门,但是不能因为大人的原因影响孩子,爬起来带娃上视唱练耳去。
    英语:听ORT半小时,读英语课文,做英语练习册
    语文:听妈妈讲《不一样的中国历史故事》,给妈妈念2页《日有所诵》








    5月7日
    上午英语课,下午舞蹈课,然后又非上了一节美术,好吧,只能晚上回家收拾屋子洗衣服了。
    英语:跟读4本ORT,自己读2本ORT
    语文:《不一样的中国历史故事》
    数学:2本数学绘本,《生活数学大爆炸》1页





    5月8日

    晚上粘土课
    老师说从今天开始为了适应小学生活开始适当留作业了,回家写了2遍声母,好久没写了,有些占格有问题。

    英语:跟读ORT4本,听ORT音频半小时,听父母常用英语句子,儿童常用英语句子音频
    汉语:《不一样的中国历史故事》、饭先生1本
    数学:数学绘本2本






  • cindy_1980

    楼主 2017-5-5 10:52:45 使用道具

    5月4日
    英语:ORT跟读6本,听音频40分钟语文:听妈妈讲《不一样的中国历史故事》-舜,
              讨论主题:“大同之世”
              小丫给妈妈讲《家》
    数学:《生活数学大爆炸》1页
    舞蹈:练习40分钟《玩儿娃娃》3遍、《饼干圆圆》3遍、《小眼睛》慢动作分解2遍,跟音乐2遍。学习新舞蹈《小星星》前半部分。
    昨天小丫感冒没太好,加上晚上下雨了,就没让她去舞蹈课,妈妈去听的,把新教的舞蹈动作录回来,晚上带着一起学,老师说这妈妈好用心,我只想说,那咋办,本来基础就不好,再不上心点儿更不行了。加油!


  • cindy_1980

    楼主 2017-5-4 15:44:37 使用道具

    最近看了好几个妈妈的帖子,感觉英语进展都很大。不得不承认我家第一期的英语绘本启蒙基本失败了,耳朵的确是磨了,但是说没跟上,只能从分级再重新来吧,好吧,慢没关系,坚持最重要!蜗牛妈妈牵着小蜗牛慢慢前行!
  • cindy_1980

    楼主 2017-5-4 15:41:18 使用道具

    5月2日

    英语:ORT跟读12本
              听ORT音频早晚各半小时,最近发现她非常喜欢ORT这个系列,每天早晚听音频时也喜欢跟读,而且会和妈妈讨论里面的内容,虽然这套书4岁左右就听妈妈念过,但是那个时候是能听懂,不肯读,现在开口读,还是个进步吧,继续加油!
    音乐:听乐理课音频,复习
    感冒了,晚上妈妈也难受,中文只听了《跟着唐诗去旅行》。



    5月3日

    英语:ORT跟读8本
              听ORT音频早晚各半小时
    音乐:继续听乐理课音频,复习
    白天家里装光纤网络,弄的乱糟糟的,妈妈收拾屋子,只读了8本ORT,晚上睡觉时委屈的说,妈妈你今天没给我讲故事,我说妈妈今天累了,明天的哈,但愿明晚有时间。
  • 王大大

    2017-5-3 16:54:16 使用道具

    看看。。。。。。。。。。。。。。。。。
  • youyou8227

    2017-5-3 16:49:43 使用道具

    谢谢楼主分享
  • cindy_1980

    楼主 2017-5-2 16:13:38 使用道具

    4月28日
    英语:晚上英语课
             跟读ORT6本,自然拼读2本
             听ORT半小时
    中文:给妈妈指读《红豆与菲比》,自己读《日有所诵》2篇
             妈妈讲故事《宝藏》、艾拉《胡桃夹子》
             听《跟着唐诗去旅行》
    数学:3本数学绘本
              《生活数学大爆炸》2页



    4月29日
    去了省科技馆,好多可以孩子自己动手的实践活动,参观了中国古代的四大发明,自己动手拓印了古诗和《三字经》,自己动手印刷了小书签,制作了小钟表,玩儿的非常开心,由于时间原因,这次每天体验上“造纸”,争取下次去自己做几张纸,很赞的体验活动!









    回来听ORT半小时,古诗半小时

    4月30日
    英文:上午英语课
              跟读ORT7本
              听ORT音频半小时
    中文:古纳什小兔系列3本
              给妈妈读《日有所诵》2篇
    数学:2本数学绘本
             《生活数学大爆炸》2页



    5月1日

    英语:跟读ORT6本,听ORT半小时
              2本自然拼读
    中文:听《跟着唐诗去旅行》
             自己读《日有所诵》2篇
    数学:数学绘本2本
             《生活数学大爆炸》2页



    今天天气晴好,带着小兔子去户外晒太阳,喂鱼,玩儿的很开心!不过晚上回来感觉头有点儿热。