本帖最后由 danna 于 2014-4-24 17:11 编辑
我一直很反对只学应试的东西，很艰难的在坚持素质教育，包括保持学生的学习兴趣，英语语言的输入等等，在别的老师眼里看来，只要教好语法就行了，天天练那些题，不用管什么兴趣，应试成绩好就行了。去年接触了爸妈网后，坚持周末和寒暑假让学生看电影，电视剧，但是学生跟我说，他们班主任跟他们说看这些没用的，也不让他们看，心里觉得很大打击，我应该继续吗？
PS:我教的是中学重点班
补充：昨天我们英语老师开会，本来要讨论这个单元怎么讲，（这个单元涉及到很多中西寓言童话，如《西游记》，《愚公移山》，《皇帝的新装》等），很多老师说有什么好讲，那些故事都看过了，就一个过去时态，做张练习巩固一下就可以过了，一两节课搞定，我无语了，我花了很多时间搜集这些童话寓言的英文版，做课件，让学生们享受学语言的乐趣，起码要一个星期的课。。。。。。
再补充： 前几天听了一个老师的课，那个老师的课跟我完全是相反的，她的课是完全应试型，只做题，上课不讲课文，别问为什么是这个答案，只要选这个就行了，反正考试就要考的，她班的学生初一初二还行，因为天天练题，但是到了初三，成绩会下降很多，因为没有前两年的语言积累，这些人到了高中都及不了格，完全没有英语能力可言，问题是家长们班主任们知道是这个原因吗?（这个老师一直跟我同年级，带了5轮初一到初三了，所以我很了解她）
