编写目的:用作中小学双语教师的培训和教学参考材料,也可用作中小学学生进行双语学习的材料。内容主要为教师和学生在双语教学的起始阶段需掌握的基本知识。
丛书形式:考虑到双语涉及不同学科和不同读者群体,各双语学科独立成册,使用方便。
丛书名称:中小学双语读本丛书,
丛书结构:
1.按学科内容分为若干单元;
如双语数学含代数、几何和概率与统计学三个部分,每部分可分为若干单元;比如:代数10个单元,几何10个单元,概率与统计学5个单元;
2. 每个单元含以下内容:
1)专业词汇
(按字母顺序排列; 音标不全,仅为示意)
addend / tend/ 加数 addition /dis n/ 加法
2)常用句型
概念、定理、公式等的表述
习题的表述
课堂用语。
如:Indices or exponents refer to the power of a variable or number. 指数是指某一变量或数的幂。
3) 课堂活动片断
如:椭圆的概念和公式的教学
We know that a set of points equidistance from one other point is a circle. An ellipse is the set of points that the sum of distances from two fixed points to any other point is a constant…
我们知道到一个定点距离相等的点的集合是一个圆;而椭圆是到两个定点的距离之和为常数的点的集合…
三、附录(含词汇表、符号、单位等)