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小乌龟看完了,看得懂,听大多应该听得懂,发现小朋友猜词猜得挺准。想开始学树屋,放了第一本音频,小朋友前面听得懂(大概说出了内容),但故事挺长,放音频的时候总离开去客厅,我在想是不是后面没听懂,问他却说听懂了,问他讲什么了,又不说。文本又全是字,而且感觉生字挺多的,无图无动画,要怎么学下去呢,还是换一套呢?学过的爸妈们对我们这种情况给点意见吧!
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  • 茗洋天下

    2015-4-27 08:45:43 使用道具

    小乌龟外接arthur!
  • suki_kwok

    2015-4-27 06:46:28 使用道具

    你这跨度真大
  • yfy2008

    楼主 2015-4-26 21:31:02 使用道具

    ysyllp 发表于 2015-4-26 21:28
    怎么感觉小乌龟的语速有点快呢?

    刚开始是觉得快,慢慢的适应了就好了,最初觉得粉猪也很快呢,现在觉得那部最容易了
  • ysyllp

    2015-4-26 21:28:52 使用道具

    怎么感觉小乌龟的语速有点快呢?
  • yfy2008

    楼主 2015-4-26 17:57:26 使用道具

    ivyzhang915 发表于 2015-4-26 14:36
    请问平时小朋友说英语多吗?因为听力小孩子普遍要厉害些,能说的话口述简单总结也是1个方法

    很少说,曾经有段时间说的多,后来又没重视,平时没怎么说了
  • ivyzhang915

    2015-4-26 14:36:19 使用道具

    请问平时小朋友说英语多吗?因为听力小孩子普遍要厉害些,能说的话口述简单总结也是1个方法
  • yfy2008

    楼主 2015-4-26 11:40:22 使用道具

    anywaygow 发表于 2015-4-26 07:39
    我觉得动画是动画,阅读是阅读,lz应该并进,再找一部动画片继续。不过我也同问小乌龟后应该继续搭什么台阶 ...

    我也想多管齐下,听书
  • yfy2008

    楼主 2015-4-26 11:38:43 使用道具

    anywaygow 发表于 2015-4-26 07:39
    我觉得动画是动画,阅读是阅读,lz应该并进,再找一部动画片继续。不过我也同问小乌龟后应该继续搭什么台阶 ...

    动画片是随意看,阅读暂时放下了,觉得听力还要加强,阅读很容易就能跟上
  • anywaygow

    2015-4-26 07:39:57 使用道具

    我觉得动画是动画,阅读是阅读,lz应该并进,再找一部动画片继续。不过我也同问小乌龟后应该继续搭什么台阶?
  • yfy2008

    楼主 2015-4-25 14:56:05 使用道具

    high5 发表于 2015-4-25 03:46
    小乌龟和MTH之间再搭几个台阶吧,不然感觉跳跃的跨度大了些。

    这之间最好再用些什么资料呢?谢谢high5版主啊
  • high5

    2015-4-25 03:46:07 使用道具

    小乌龟和MTH之间再搭几个台阶吧,不然感觉跳跃的跨度大了些。