本帖最后由 lmjcle 于 2016-2-26 19:44 编辑
先请大家读个文，是最近的热贴的一个段落，正文放到沙发层，免得看得不舒服，因为编辑限制，跑去地板了
90后职业兴趣的解读
再来说说兴趣，这是促成成功的第二个要素。大家都在说90后是个性鲜明的一代，他们会凭着自己的兴趣来选择职业，所以他们的目标感是很强的，会投入，会创新。本来我也这么认为，但在这几年接触过成百上千的90后之后，我觉得这也纯属瞎扯。
来看一个真实的案例，朋友公司招了一个应届大学生，学人力资源，问他的兴趣，说喜欢和人打交道，那好吧，就去做招聘，天天都能和人交往。一个月后要求调岗，原来他只喜欢和熟人沟通，觉得之前和朋友们一起都聊的不错，但和陌生人勾搭太难了，还经常被挂电话。那好吧，既然喜欢和熟悉的人打交道，那就去做员工关系吧，两个月后又不行了，觉得接收到的负面情绪太多，自己都抑郁了；转去做企业文化吧，那个正能量多。三个月后离职，据说找了个市场方向的职位。
你所以为的兴趣可能根本就不是你的职业方向。通常来看，一个人在做自己喜欢的事情时可以快乐，可以全情投入，因此可以做得更好。但仔细想想，哪有什么事情是你全部喜欢的。我喜欢和人打交道，那相应就要承受陌生人的不屌你和面斥；我喜欢做管理，那就得准备好承担巨大的业绩压力；我喜欢做设计，可能设计稿会一遍一遍地被产品部门打回；我喜欢写文章做公众号，他么这篇破文我整整憋了一个礼拜也没有感觉，比便秘还难受。
因此，千万不要再拿你感不感兴趣来说事了。当你没有想好，或者没有准备去接受你所谓的兴趣中的那些负面的东西，你根本不配谈什么职业目标。你喜欢你的女神在化完妆之后仪态万方的样子，那就要准备好接受她第二天早上醒来满眼眼屎牙都没刷的惨状，她可能上完洗手间还不冲水呢。你不信可以去问问大黑牛，看看范爷的台前幕后有啥差别。老炮儿们的热爱生活，那是在看清了生活的所有残酷和不堪后，还来选择热爱它。
朋友的小孩在美国念书，从中学一开始，学校就要求所有的课程都要自己选，你根据自己的兴趣、个性和实力，来选定一个课程组合和努力方向。正是在这种不断的选择和放弃，加法和减法中，孩子从很小就开始形成自我认知，学会坚持，也学会如何放手。我们的90后呢，不要说小学和中学，就是到了大学，基本上专业、方向、自我生活管理、学习方法、个性形成，都是家长和老师代替他们选择的。没办法啊，你说就这一个熊孩子，关注聚焦，我得管他啊，他一小孩子，啥都不懂，万一选错了呢？于是这猛一工作，啥事都要自己做主了，他倒是也会呀！爹妈没教过啊！和90后的沟通中，我发现最大的问题就是他们大多都不知道自己想要什么。没办法，这点能力打小就给阉割了，慢慢长吧。(摘自90后员工大胆裸辞，写邮件和80后领导互喷，看70后如何做点评！结局笑死我了！|上班这点事-化龙巷 http://www.hualongxiang.com/read.php?tid=12483510&uid=2202728)
这个事情跟兴趣的负面无关吧，倒是跟我之前发的天才和普通人的话题有关，说来也巧，那天刚发完关于天才的贴子，说了家里出个天才不一定是件好事，接着就看到了这个报道了。但当时也不想加到贴子里了，不然搞得我好像等着拿案例似的。
这事整就是一个杯具，而且不是孤立的，类似案例实在太多，天才基于种种生理的，环境的因素，难以融入社会环境，和他人交往困难，造成抑郁几率特别高，相当一部分超出正常范畴的天才最后不是自杀就是精神失常。说真的，天才的陨落对国家的损失是特别大的啊……
如果我们国家对于这部分孩子应该跟智障儿童一样，有个机构来服务和关心他们，并且对父母作出指引就好了。但整个教育机制好像都忽略了那极少数的天才儿童……